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精英家教网PM2.5指大气中直径≤2.5微米的颗粒物,亦称为可吸入肺颗粒物.由于它能通过肺泡直接进入血液循环,对人体危害极大.为探究空气中PM2.5的浓度与车流量的关系,我区济东中学的3组同学在新世纪广场周边对空气进行采样,其采样时段与统计结果见表.请分析作答:
组  别 PM2.5(微克/立方米)
清晨
(车流量最少)
上班时段
(车流量大)
中    午
(车流量少)
下班时段
(车流量最大)
第1组 19 89 43 97
第2组 22 83 38 98
第3组 20 86 41 99
(1)该探究实验中,唯一的变量为
 

(2)为减少误差,应对表中3个小组同学的数据怎样处理?
 

(3)请你将表中“下班时段”的数据也进行相应处理,并用如柱状图表示:
(4)根据上述结果可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度就越
 

(5)据此,请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议:
 
分析:科学探究需要设计对照实验.对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,本实验中,研究的是空气中PM2.5的浓度与车流量的关系.在探究过程中,还需要排除偶然因素的影响.
解答:解:(1)该实验的目的是探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,而在不同时段车流量不同,因此,本实验的变量是采样时段,其他条件都相同.
(2)取数据的平均值可以减少实验误差.另外,减少实验误差的办法还可以设置重复组等.
(3)下班时段PM2.5的平均值为98微克/立方米.如下:
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(4)据上图可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度越高.
(5)要想使空气质量得到改善应该尽可能地减少大气污染,从自我做起,我们应该少开车,减少尾气的排放.
故答案为:(1)采样时段(或车流量);(2)取平均值;(3)参照图精英家教网
(4)高;(5)少开车,多骑自行车或步行
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科目:初中生物 来源: 题型:

(PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物.由于它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大.
为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计如下:
组别PM2.5(微克/立方米)清晨上班时段中午下班时段(车流量最少)(车流量大)(车流量小)(车流量最大)第1组19894397第2组22833898第3组20864199
(1)在该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的
实验变量
实验变量
,而其他条件都相同.
(2)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?
取平均值
取平均值

(3)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度
越大
越大

(4)根据图写出PM2.5“入肺”经过的途径
1→3→2→4→5→6
1→3→2→4→5→6
.(用箭号和序号表示)   
(5)PM2.5“入肺”时,7是处于
收缩
收缩
 状态.(填收缩或舒张)

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科目:初中生物 来源: 题型:

“PM2.5”是指大气中直径小于2.5微米的颗粒物.为了探究空气中“PM2.5”的浓度与车流量是否有关,某中学的同学分组,在不同的时段对马路边的空气进行了采样,数据记录如表:
(1)在该探究中,这些同学应该将
车流量
车流量
作为变量,而其他条件都相同.
(2)将上述统计结果进行处理后,分析可以得出结论:车流量越大,空气中“PM2.5”的浓度越

(3)马路边的桃树林吸引了同学们,可是走人树林的他们很快发现有虫子正在啃食桃树叶,就在同学们要对虫子进行观察时,又见有鸟飞来琢食虫子.“这不就是食物链嘛!”同学们兴奋极了.请写出这条食物链
桃树→虫子→鸟
桃树→虫子→鸟

(4)烟草燃烧时,烟雾中含有尼古丁、焦油等多种对人体有害的物质,而“二手烟”是室内颗粒物最主要的来源.5月31日是“世界无烟日”,请你设计一条标语配合宣传:
吸烟有害健康.
吸烟有害健康.

车流量时段
PM2.5(微克/m3
组别
车流量最少-清晨 车流量大-上班时段 车流量小-中午 车流量最大-下班时段
第一组 19 89 43 97
第二组 22 83 38 98
第三组 20 86 41 99

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科目:初中生物 来源: 题型:

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,可通过呼吸系统进入血液循环系统,对人体造成危害.PM2.5颗粒物进入血液后最先到达心脏的部位是(  )
A、左心房B、左心室C、右心房D、右心室

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科目:初中生物 来源: 题型:

春节期间,由于烟花爆竹的燃放,全国多地PM2.5严重超标.PM2.5是大气中直径小于2.5微米的颗粒,大气中的这些颗粒主要通过人体的哪个器官进入血液?(  )
A、皮肤B、口腔C、肺D、小肠

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