【题目】人体内产生的废物主要通过系统以尿液的形式排出体外。尿液的形成包括和两个过程。
【答案】泌尿;肾小球的过滤作用;肾小管的吸收作用
【解析】人体内大部分废物是以尿液的形式通过泌尿系统排出体外,尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。
所以答案是:泌尿;肾小球的过滤作用;肾小管的吸收作用
【考点精析】解答此题的关键在于理解尿的形成的相关知识,掌握除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外,一部分水,无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内,形成原尿.人体每天大约形成150升原尿.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较,得到如下数据。请分析这些数据。
主要成分 | A液 (克/100毫升) | B液 (克/100毫升) | C液 (克/100毫升) |
水 | 90 | 98 | 96 |
蛋白质 | 8.00 | 0.03 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
无机盐 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
请据此表回答:
(1)表中_______液为血浆;_______液为尿液;________液为原尿。
(2)此人的肾功能是否正常?________ , 其理由是:__________。
(3)比较尿液和血浆的成分发生了什么变化?你认为排尿主要排出了哪些物质?
(4)血浆和肾小囊中液体成分的变化,说明肾小球和肾小囊壁有什么作用?
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】近年来,我市推动“生态城市”建设取得明显成效。走在林荫大道上,人们感到空气特别清新和湿润。从生物学角度看,空气清新湿润主要是由于( )
A.植物的光合作用和呼吸作用
B.植物的呼吸作用和蒸腾作用
C.植物的光合作用和蒸腾作用
D.动物的光合作用和蒸腾作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡18-55周岁的健康公民自愿献血。健康成年人一次献血多少毫升不会影响健康?
A.200-300毫升 B.300-400毫升 C.800-1000毫升 D.500毫升
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】无脊椎动物中唯一能飞的动物是昆虫。下列对于能够飞行的动物的叙述中,正确的是( )
A.能够飞行的动物都是用肺呼吸
B.能够飞行的动物都比不能飞行的动物高等
C.能够飞行的动物都具有翼和翅
D.能够飞行的动物都不会游泳
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【题目】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
有无唾液 | 2ml唾液 | A. | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 |
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A.处应加入______,与1号试管起_____作用。
(2)实验结果是____号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是。
(3)有的同学提出“除了以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置_____(填“有”或“无”)必要。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】与苔藓植物、蕨类植物相比,种子植物更加适应陆地环境,成为陆地植物中占绝对优势的类群.下列说法不正确的是( )
A. 种子植物产生的种子寿命一般比孢子长
B. 种子植物的种子在干燥和寒冷的环境中也能萌发
C. 种子植物的种子里富含营养物质且胚得到种皮的保护
D. 种子植物出现了更发达的输导组织
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