A. | 退耕还林 | B. | 退耕还草 | C. | 建立自然保护区 | D. | 围湖造田 |
分析 建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.又叫就地保护.除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理.又叫迁地保护.此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用.
解答 解:A、退耕还林容易保护森林生态系统平衡,利于保护生物多样性,A不符合题意;
B、退耕还草容易保护草原生态系统平衡,利于保护生物多样性,B不符合题意;
C、建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,C不符合题意;
D、围湖造田容易破坏生态系统平衡,不利于保护生物多样性,D符合题意.
故选:D.
点评 保护生物多样性这部分内容是考试的重点,注意灵活解答.明确建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用和呼吸作用 | B. | 呼吸作用和吸收作用 | ||
C. | 光合作用和蒸腾作用 | D. | 蒸腾作用和运输作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动植物大量繁殖 | B. | 人类没有传染病 | ||
C. | 植物没有病虫害 | D. | 动植物遗体残骸堆积如山 |
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