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20.下列实例与采用的生物技术搭配错误的是(  )
A.“抗虫棉”--转基因技术B.制酸奶--发酵技术
C.“多莉”羊的诞生--克隆技术D.工程菌--诱变技术

分析 (1)转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术.
(2)发酵技术在食品的制作中具有重要的意义,发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术.(3)克隆技术本身的含义是无性繁殖,即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.
(4)诱变育种是指用物理、化学因素诱导动植物的遗传特性发生变异,再从变异群体中选择符合人们某种要求的单株/个体,进而培育成新的品种或种质的育种方法.

解答 解:A、根据转基因技术,人们获得了“抗虫棉”,A正确;
B、酸奶是利用乳酸菌发酵获得的,因此采用的是发酵技术,B正确;
C、“多莉”羊的诞生利用的是克隆技术,C正确;
D、人们利用“工程菌”生产干扰素的技术是利用转基因技术获得的,D错误.
故选:D.

点评 本题主要考查的是生物技术的发展对人类未来的影响,解答此类题目的关键是熟知生物技术的应用和实例.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.结合如图和实验“观察叶片的结构”,回答有关问题
(1)实验过程:
A.制作叶片横切面的临时切片(填“装片”或“切片”)
B.观察叶片的结构:叶片的结构包括表皮、叶肉和[③]叶脉.
C.观察叶片的下表皮:叶片下表皮上有许多气孔,它们是植物进行蒸腾作用散失水分的“门户”.在用显微镜观察时,如果所用目镜是5×,观察到的单个气孔被放大了50倍,则所用物镜的放大倍数是10.
D、画图
(2)叶肉细胞中的叶绿体是绿色植物光合作用的主要场所,它和线粒体都是细胞中的能量转换器
(3)叶片表皮细胞有而动物细胞没有的结构是细胞壁和液泡.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.生物的变异包括可遗传变异和不可遗传变异.下列变异会遗传给后代的是(  )
A.人类的红绿色盲
B.只是由于水肥充足,玉米长得穗大粒多
C.同一品种小麦,生长在阳光充足处的秆粗穗大
D.同卵双生的双胞胎兄弟因生活环境不同,肤色差异很大

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

8.标有“OTC”的药属于处方药,要凭医生的处方购买.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,设计如下实验步骤:a.取三个玻璃缸编号为甲、乙、丙,各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料;b.在三缸中加入同时孵化的相同数量的蝌蚪(不少于5只),保持水温22-25℃;c.处理方式和实验结果如下表:
组别
处理方法不做任何处理破坏蝌蚪甲状腺水中加入甲状腺激素
实验结果正常发育成青蛙停止发育提前发育成苍蝇般大小的青蛙
(1)该探究实验中,甲、乙形成一组对照,其变量是甲状腺激素的有无.
(2)根据以上实验结果,你得出的结论是:甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育.
(3)食盐加碘、多吃海带和紫菜等海产品可以防治地方性甲状腺肿.海带、紫菜均为藻类植物,它们的结构特点是:没有根茎叶的分化.
(4)海洋同一水域不同水层分布着不同的藻类植物,影响这些藻类植物分层分布的主要非生物因素是光.
(5)青蛙的个体发育过程属于变态发育.青蛙与水稻相比,在结构层次上多了系统这一层次.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.前些年,我国西部的一些地区由于急于发展,过度开采资源,超载放牧牲畜,使得草原植被遭到破坏,生物多样性锐减,引起了生态环境的急剧恶化.现在,如何保护生态环境,实现可持续发展,已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题.如图一是一个草原生态系统的营养结构,请据图回答:

(1)该生态系统中有4条食物链.
(2)在牧草→鼠→狐狸→鹰这条食物链中,获得能量最少的生物是鹰.
(3)生态系统具有一定的自我调节能力,草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是结构简单.
(4)草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于生物影响环境.
(5)如图二表示图一中某条食物链的各生物体内有机物总量的相对含量,请分析当乙的数量减少时,受到危害最严重的生物是B.
A.甲    B.丙    C.丁.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,①~⑥表示生理过程或物质,请据图回答下列问题:
(1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换,①所指的气体名称是氧气.慢跑和打篮球这两种动中,消耗氧气较多的活动是慢跑
(2)③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统.营养物质主要是通过多种消化酶的作用,把大分子营养物质分解为小分子营养物质才能被吸收,例如淀粉被分解成葡萄糖.
(3)经过④⑤的气体交换后,血液变化是动脉血变成静脉血.
(4)⑥是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外,这一生理过程叫排泄.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系形成了食物链,下列各项中,属于食物链的是(  )
A.羊→狼→细菌B.阳光→草→羊→狼C.草→羊→狼D.狼→羊→草

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题
(1)图中A是DNA,D是荚膜
(2)F是鞭毛,它能够使细菌运动
(3)结构B细胞膜能够控制物质进出细菌细胞
(4)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有叶绿体,也不具有能进行光合作用.

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