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生态系统的组成:它包括______成分和______成分.非生物成分是指非生命的物质和能量,包括______等非生物因素.生物成分包括______、______和______等所有生物,并根据它们在生态系统中的作用,将它们划分为______、______、______.分解者:能把动植物的遗体或排泄物分解成______,如______,是不可缺少的成分.
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).在生态系统中,绿色植物利用光能进行光合作用制造有机物属于生产者,不仅满足自身的需要,还为其他生物提供食物和能量来源;动物直接或间接的以植物为食属于消费者,细菌、真菌靠分解动植物的遗体把有机物转化成简单的无机物如无机盐,被植物吸收,属于分解者;
故答案为:非生物;生物;非生物;阳光、空气、水、温度、土壤;植物;动物;细菌、真菌;生产者;消费者;分解者;无机物;无机盐.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在一个养分充足的淡水湖中,有很多绿藻,使得这一水域不适合人们消遣.下列方法中,能够在最短时间内大量减少这些藻类的是(  )
A.大量引入肉食性鱼类
B.完全除去吃浮游动物的鱼类
C.完全除去肉食性鱼类
D.大量引入吃浮游动物的鱼类

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在上文中提到的几种生物中,数量最多的是(  )
A.蔬菜及皂荚树B.黄蜂
C.鸣蝉D.叫天子

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

目前在一些城市时兴一种水晶球样的生态球(如图)作为家庭摆设.该球密封,内装有水、2-3条小鱼,底部有泥沙,并生长着一些水藻.妙在小鱼、水藻都是活的.分析回答下列问题:
(1)这个生态球应放在______(有光,无光)的地方.
(2)小鱼和水藻能生存的原因是:水藻能够通过光合作用为小鱼提供______和______;小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳,其排泄物被______分解之后,再被水藻利用.
(3)该生态系统中的非生物部分是______等.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生态系统中的生产者是(  )
A.植物B.细菌C.动物D.ABC

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图表示的是在一个草原生态系统中,狼、草、兔三种生物的数量关系,据图回答问题:
(1)A、B、C三种生物中,数量最多的是______(用字母回答),它所代表的生物是______.
(2)兔在生态系统中的成分是______者.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

下面是一个生物与环境的关系图,根据图和生物学知识回答问题:
(1)在该生物系统中,能利用阳光制造有机物的是______,因此它被称作______;被称作是消费者的有______,主要原因是他们不能制造______,只能直接或间接地以______为食物
(2)若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外,还必不可缺少的成分是______和______.
(3)该生态系统中,食虫鸟与昆虫的关系是______,昆虫与食草籽鸟的关系是______.
(4)如果该地区从此不见阳光,那么最先灭绝的生物是图中的______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

消费者能将无机物制造有机物,组建自己的身体.______.(判断对错)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体与外界进行气体交换的系统是(  )
A.消化系统B.呼吸系统C.循环系统D.泌尿系统

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