32. (6分) 如图为青蛙的形态结构图,请据图回答有关问题。
(1) 日常生活中我们所见到的生活在河边绿草丛中的青蛙是 色,生活在枯井中的青蛙是 色,这种体色的变化不易被敌害发现。
(2) 青蛙的头部是感觉中心,[ ] 能对活动的物体形成视觉;眼睛后面有[ ] ,可感知声波;前端有一对[ ] ,是呼吸时气体的通道。
(3) 青蛙的[ ] 短小,可支撑身体;[ ] 发达,趾间有 ,既能跳跃也能划水。
(4) 青蛙适应陆地生活,用 呼吸,用 辅助呼吸。青蛙的这些特点,使它既能在 生活,也能在 生活。
科目:初中生物 来源: 题型:
20. “人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。下列除哪项外,均为动物传递信息的“行为语言”?( )
A. 昆虫分泌性外激素引诱异性
B. 蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞
C. 老母鸡“咯咯”的召唤小鸡
D. 乌贼遇到敌害时释放墨汁
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科目:初中生物 来源: 题型:
例5 贡鸭山森林公园位于漳州市华安县境内,是省级森林公园。该区共有植物种类120科273属 428种.其中国家重点保护植物有穗花衫、福建柏、红豆树等;昆虫有11个目97科717种,其中蝶类资源丰富,是难得的天然基因库。请根据资料回答:
(1) 红豆树的种子外有果皮包被,属于 植物。
(2) 资料中提到的分类单位中,最小的分类单位是 。
(3) 资料中画线部分体现了生物多样性中 的多样性。
[思路导析]没有果皮包被的种子植物是裸子植物,因此红豆树属于裸子植物;生物的分类单位从大到小是界、门、纲、目、科、属、种,其中种是最小的、最基本的分类单位;生物的种类繁多,体现了生物种类的多样性。每种生物具有一定的形态结构和生活习性,蝴蝶的发育是完全变态,经过卵、幼虫、蛹,才能发育成成虫。
[请你解答](1) (2)
(3)
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科目:初中生物 来源: 题型:
2. 花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据,主要原因是( )
A. 形态小,利于解剖和观察
B. 与繁殖后代有重要关系
C. 形态和结构相对固定
D. 容易被采集,便于比较
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省镇江市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2分)在显微镜下观察到的物像若在视野左下方,要想将物象置于视
野正中央,应将装片移向( )
A.左下方
B.右上方
C.左上方
D.右下方
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