【题目】图为家蚕的发育过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）从整个发育过程来看，家蚕的个体发育属于____________发育。
（2）人们为了提高家蚕的吐丝量，通常在桑叶上喷洒一种化学物质，这是在家蚕发育的____________时期。
（3）家蚕一般每5~6天蜕皮一次，一生需要蜕皮4次。其蜕去的“皮”实际上是____________。
（4）蛹表示家蚕正在“作茧自缚”，家蚕的这种行为是由____________所决定的。
（5）蚕蛾产的卵有的是圆形的，有的是纺锤形的，这种现象在生物学上称____________。
（6）2003年底，我国在世界上率先完成了家蚕基因组框架图的绘制工作。若分别用幼虫、蛹、成虫时期的家蚕细胞为研究材料，请你判断所绘制的基因组框架图是否一样？________________________。
【答案】 完全变态 幼虫 外骨骼 体内的遗传物质（或遗传物质） 变异 是（一样）
【解析】昆虫的发育分完全变态发育和不完全变态发育。家蚕属于昆虫，反应过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，是完全变态发育。
（1）家蚕的生殖发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。
（2）家蚕的吐丝阶段是在幼虫时期，因此，为了提高家蚕的吐丝量，人们通常在桑叶上喷洒一种化学物质。
（3）家蚕的体表有外骨骼，具有保护、支撑体内柔软器官的作用，还能防止体内水分的散失。而外骨骼不能随身体的长大而变大，所以会出现蜕皮现象。
（4）蛹表示家蚕正在“作茧自缚”，家蚕的这种行为一种先天性行为，是由遗传物质所决定的。
（5）遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。蚕蛾产的卵有的是圆形的，有的是纺锤形的，这是子代个体之间的性状差异，这种现象在生物学上称为变异。
（6）每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的，因此，若分别用幼虫、蛹、成虫时期的家蚕细胞为研究材料，所绘制的基因组框架图是一样的。
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】近年来我国多地雾霾频发，PM2.5污染程度进一步升高。雾霾不仅对城市的运行产生了影响，更重要的是人体的健康也受到了威胁。人体呼吸时，外界的空气经过呼吸道进入肺，下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】周末，兴趣小组的同学走进垦利区大三合现代养鸡场农业园区，把生物课堂搬到了鲜活的生活中。让我们随他们一起参观体验吧。
（1）一片葱郁的人工树林中，珍珠鸡、江山乌鸡、河南斗鸡、北京油鸡等三三两两悠闲地漫步觅食。不同品种的鸡都是由共同的祖先原鸡经过 形成的。
（2）“扑棱”，一只野鸡飞了起来，向远处飞去………其特殊的呼吸方式 保证了它飞行时充足的氧气供应。
（3）“咦”，那边的一群小鸡正在啄食小砂粒，这是为什么呢？ 。
（4）“快看，好漂亮!”循声望去，一只孔雀正神气地张开并抖动着华丽的羽衣。孔雀开屏是繁殖行为，从获得途径上属于 行为。
（5）“咯咯哒……”路边一只母鸡下蛋啦！走近仔细观察，鸡蛋一端钝圆一端略尖，这种外形对它的繁殖有什么意义？ 。
（6）你发现了吗？鸡冠的形状不一样，有单冠和玫瑰冠之分,这在生物学上称作 。
（7）下图是两种冠形的杂交图解（用E、e表示控制鸡冠形状的显、隐性基因；图中……表示多个与前面子代个体相同的个体）
①据图中所示遗传结果，推断 是显性的。
②现有一只玫瑰冠的公鸡，其基因组成不知是四还是Ee，同学们设计了如下鉴定方案：
选用单冠母鸡与这只玫瑰冠公鸡交配，请预测实验结果及结论（2分）
。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图是某同学做的胸廓变化与呼吸关系的模拟实验，并绘制的肺内气压变化曲线图。下列选项正确的是
A. 甲图中曲线的AB段与乙图都表示吸气状态
B. 甲图中曲线的BC段与乙图都表示呼气状态
C. 甲图中曲线的AB段与丙图都表示呼气状态
D. 甲图中曲线的BC段与丙图都表示吸气状态
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】取甲、乙两个型号相同的量筒，分别插入一个生长状况相同的天竺葵枝条，摘除其中一个枝条的叶，各注入清水至10毫升，然后将两装置放在光下，每隔10分钟记录量筒液面的读数。结果如下图，分析正确的是（ ）
A. 乙组的叶片未被摘除 B. 甲组减少的水分主要用于光合作用
C. 散失的水分是通过茎、叶中的筛管运输的 D. 实验结果说明叶是蒸腾作用的主要器官
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生物实验小组的同学为了探究植物的光合作用，设计了如下图的三个装置：
注：植物、培养液、隔板（密封性好，不透水）、光照等其余条件都完全相同。请根据上述实验设计，分析并回答下列问题：
（1）该实验共设置了______组对照实验。若甲、乙两组形成一组对照实验，则该实验的变量是__________，实验组是 ______ 组。
（2）若要探究光是绿色植物光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是__________。
（3）光照一段时间后均需取三个装置中的叶片进行酒精脱色处理并滴加__________液体来判断植物是否进行了光合作用。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com