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9.下列有关能量在食物链中流动的叙述中,正确的是(  )
A.从绿色植物流向肉食性动物
B.从植食性动物流向肉食性动物
C.从绿色植物流向植食性动物,再流向肉食性动物
D.从太阳流向绿色植物,再流向植食性动物,最后流向肉食性动物

分析 此题考查的是对生态系统能量流动的认识.绿色植物通过植物的光合作用把光能转化成化学能,为生物圈输入能量.食物链中所有动植物体内的能量最终来自于太阳.结合题意,分析解答.

解答 解:生态系统中能量的源头是阳光.生产者固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量.这些能量是沿着食物链(网)逐级流动的.能量流动的特点是单向的、逐级递减的,并且是不循环的.即在食物链“绿色植物→植食动物→食肉动物”中.植物的数量最多,食肉动物数量最少,植食动物的数量大于食肉动物数量,而小于植物的数量.食物链中所有动植物体内的能量最终来自于太阳.可见,选项D符合题意.
故选:D.

点评 解答此题的关键是理解能量流动从生产者固定太阳能开始,流入生态系统的总能量是生产者通过光合作用固定的太阳能.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.一个白蚁群体中,其职能是觅食、筑巢、饲喂其他白蚁的是(  )
A.雌蚁B.雄蚁C.兵蚁D.工蚁

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列疾病中,均因缺乏激素引起的是(  )
①夜盲症 ②破伤风 ③糖尿病 ④高血压 ⑤侏儒症.
A.③⑤B.②④C.②③④D.①③④

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.如图是某同学利用木板和橡皮筋制作的呼吸运动模型,C为橡皮筋,其它的为小木板.收缩橡皮筋时可以看到B、C、D缓缓地向虚线位置运动,就你对这个模型和呼吸运动概念的理解,A表示的结构是脊柱,D表示胸骨.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.小东在观看今年4月15日科比退役赛时,科比一进球,他便欢呼雀跃,并会面 红耳赤,心跳加快,血压升高.在这个变化过程中,起调节作用的是(  )
A.血液调节B.神经调节
C.激素调节D.神经调节和激素调节

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作:
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水;
②用凉开水漱口后,用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下;
③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中,并用镊子分散;
④盖上盖玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍镜观察.请你根据小明的操作过程,
(1)回答问题.小明的操作过程中有一处明显错误,请你指出来并更正.
错误:在洁净的载玻片中央滴一滴清水.更正:在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水.
(2)过程②中,取材料之前,要先用凉开水漱口,你能说出这是为什么吗?清除口腔内的食物残渣
(3)请你写出过程④盖盖玻片的方法:让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡.
(4)小明用显微镜观察材料时,发现视野中有一物存在.于是,他移动玻片标本,污物不动;
换用洁净的目镜后,污物仍然存在.据此判断污物最有可能在C
A.玻片标本上    B.目镜上     C.物镜上   D.材料上
(5)与植物细胞比较,口腔上皮细胞的结构中不具有B
A.细胞膜        B.叶绿体     C.细胞核   D.细胞质.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.如图是四种生物的结构示意图,有关叙述错误的是(  )
A.①无细胞结构,不能独立生活B.②无成形的细胞核,能独立生活
C.③的菌体由菌丝构成,它是原核生物D.④通过表膜摄入氧,排出二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.以下有关达尔文自然选择学说的选项,不正确的是(  )
A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力
B.不适应环境的生物将被淘汰
C.生物产生的变异一定都有利于适应环境
D.生物要生存下去,就要为了获得食物和空间而进行生存斗争

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

19.真菌都是由菌丝构成的.×(判断对错)

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