A. | 受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 | B. | 受精卵→胚泡→胎儿→胚胎 | ||
C. | 卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿 | D. | 受精卵→胎儿→胚胎→胚泡 |
分析 人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是由生殖系统完成的..
解答 解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,所以由受精卵到胎儿的过程是:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿.
故选:A.
点评 生物的有性生殖是从受精卵开始的,由受精卵发育成新个体.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③⑤ | B. | ①②④ | C. | ①②③ | D. | ①②⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | BB和bb | B. | Bb和Bb | C. | bb和bb | D. | Bb和bb |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素调节受神经调节的控制 | |
B. | 内分泌腺没有导管,其分泌物直接进入腺体内的毛细血管 | |
C. | 胰岛位于胰腺中,可以分泌胰岛素 | |
D. | 草履虫游向食物,这种趋向于有利刺激的行为属于反射 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类传染病很多是由病毒感染引起的 | |
B. | 病毒没有细胞结构,由蛋白质和遗传物质组成 | |
C. | 病毒寄生在活细胞里,离开活细胞也可以独立生活 | |
D. | 一些病毒可经人工处理后制成疫苗 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
编号 | 纯净水 | 白糖 | 发酵粉 | 瓶口处理方式 |
1 | 400ml | 10g | 1g | 套上气球,并用线扎紧瓶口 |
2 | 400ml | 10g | 不加 | 套上气球,并用线扎紧瓶口 |
编号 | 现象 |
1 | 不断冒出气泡,气球膨大 |
2 | 不冒气泡,气球不膨大 |
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