练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】在人类漫长的进化过程中，有以下几个阶段，按照时间先后顺序排列正确的是（ ）

    ①使用简单的工具

    ②脑的发育

    ③直立行走

    ④用火

    ⑤语言的产生

    ⑥制造和使用复杂工具

    A．①③⑥④②⑤

    B．③①⑥④②⑤

    C．①③②⑥④⑤

    D．③①④⑥②⑤

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：早期人类在使用天然工具的过程中，逐渐学会了制造工具。随着制造工具的越来越复杂，他们的大脑也变得越来越发达，并在群体生活中产生了语言，逐渐发展成现代的人类社会。工具的制造和使用促进了脑的发展，增加了脑容量，而脑的发展又提高了他们制造工具的能力；他们用火烤制食物，从而改善了身体的营养，有利于脑的发育，大大增强了他们在自然界中生存能力；语言的产生，使得相互之间能更好的交流与合作。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了悼念5.12逝去的亡灵，也为了让悲剧不再重演，今年5月12日宜春多所学校举行了防震抗灾演练等系列活动．请回答下列有关活动过程中的生物问题：

    （1）在现场逃生活动中，警报声一响，同学们迅速抱着脑袋藏到课桌洗，这一行为中包含的反射主要属于 反射．反射是通过反射弧来完成的，反射弧包括感受器、传入神经、 、传出神经和效应器五部分．

    （2）通过视频，同学们观看到：面对鲜红的血液从伤者下肢喷射而出时，医务工作者立即在伤口的 （填“近”或“远”）心端进行包扎止血；面对失血过多的伤员，要紧急输血，由于血型不合的人之间输血，很可能会出现 细胞凝集现象，所以在输血前必须做交叉配血试验．

    （3）灾难过后，灾区很容易爆发传染病．所以在视频中，同学们也看到了一些穿着白大褂的工作者在喷射着消毒液，从预防传染病的措施看，对灾区喷射消毒液属于 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在影响生物生存的环境因素中，非生物因素可忽略不计。（ ）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于“口腔对淀粉的消化作用”实验的说法,错误的是（ ）

    A． 该实验可证明唾液能消化淀粉

    B． 馒头的消化与牙齿、舌的作用分不开

    C． 要让唾液发挥最佳作用,温度应保持在37℃左右

    D．试管内的混合液,如果加碘变蓝,则证明试管内淀粉已被唾液消化

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青春期是人生的重要时期，为健康度过青春期，下列做法不正确的是（ ）

    A．集中精力，努力学习

    B．积极参加各种文体活动

    C．同学之间互相帮助，跟师长密切交谈

    D．不跟异性同学说话

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】心脏被称为“生命之泵”，用手捏心脏壁哪个结构最厚（ ）

    A．左心室 B．右心室 C．左心房 D．右心房

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在胎儿生长发育的过程中，母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是（ ）

    A．子宫 B．胎盘 C．输卵管 D．胚盘

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列四种植物中，不属于裸子植物的是（ ）

    A．马尾松 B．水杉 C．银杏 D．卷柏

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列营养物质中，可以为生命活动提供能量的是（ ）

    A、水、无机盐、维生素 B、糖类、维生素、蛋白质

    C、水、无机盐、脂肪 D、糖类、脂肪、蛋白质

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案