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如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图,据图回答下列问题

(1)图E的操作方法可以避免
 

(2)图D和图G所滴的液体分别是
 
 

(3)在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,颜色最深的是细胞内的
 
部分,最看不清楚的是细胞内的
 
部分.
考点:制作临时装片观察植物细胞
专题:
分析:本题考查的是制作洋葱表皮临时装片并用显微镜观察其结构,首先明确制作洋葱表皮临时装片步骤的具体内容.盖盖玻片时要防止产生气泡以免影响观察
解答:解:(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸.
“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;
“盖:,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液.
“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部.
从图中可以看出实验操作顺序是:BDCAEGF
(2)图D和图G所滴的液体分别是清水和碘液.
(3)细胞核中含有染色体,染色体是容易被碱性染料染成深色的物质,因此观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞时,各部分结构中染色最深的是细胞核.细胞膜是无色透明的,所以最看不清楚.
故答案为:(1)BDCAEGF.
(2)清水;碘液.
(3)细胞核;细胞膜
点评:要熟记制作临时装片的方法步骤,注意不要颠倒顺序.
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将花的下列结构与发育结果连接起来:

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将缺乏某种物质的症状填在相应位子

A.
 
B.
 
C.
 
D.
 
E.
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

读图完成鸟类适于飞行生活的形态结构和生理特点
(1)鸟的身体呈流线型,可以减少飞行时
 
的阻力,利于飞行.
(2)鸟的体表覆羽,前肢变成
 
,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达
 
,可牵动两翼完成飞行.
(3)鸟的骨骼坚固且
 
 
,长骨是
 
的,可减轻体重利于飞行.
(4)鸟的消化能力强,
 
很短,粪便随时排出,可减轻体重,利于飞行.
(5)鸟的呼吸作用旺盛,除了肺这一器官外,还有许多与肺相通的
 
;具有特殊的
 
呼吸;这种特殊的呼吸方式满足了鸟在飞行时对
 
的大量需要.

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科目:初中生物 来源: 题型:

学习完植物的生理作用的相关知识后,某兴趣小组精心设计了如下实验进行验证:

①盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后,将植株枝条上长势、大小均相同的四个叶片分别置于A、B、C、D四个大小相同的透明塑料软瓶内,密封瓶口,其他处理如图甲所示,处理时间为6小时;
②完成步骤①后,分别将A、B、C、D瓶的导管伸入澄清石灰水中,打开阀门,轻挤塑料瓶,观察石灰水的变化;
③完成步骤②后,取出四个瓶内的叶片,分别用乙装置脱色,然后漂洗干净并滴加碘液观察颜色变化.
请分析回答下列问题:
(1)甲装置中,A与B可以构成一组对照实验,其变量是
 
;B与C也能构成一组对照试验,该该对照试验要证明的问题是
 

(2)从四个瓶中挤出的气体中,能使澄清的石灰水变浑浊的是哪个瓶子?试说明原因:
 

(3)用乙装置脱色时,小烧杯内盛放的液体是
 
,四个瓶内的叶片脱色漂洗滴加碘液后,叶片能够变蓝色的是取自
 
瓶的叶片.
(4)观察四个透明塑料软瓶的瓶壁,会发现有许多小水滴,能够证明牵牛花叶片蒸腾作用的是哪个瓶子?试说明原因:
 

(5)该实验可以证明绿叶制造淀粉时需要
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察菜豆种子和玉米种子结构图,依图回答下列问题.
(1)甲图代表的是
 
种子的结构(选填“玉米”或“菜豆”).4的名称是
 
,共有
 
片,因此甲所示植物属于
 
子叶植物.(填双或单)
(2)在乙图6所示的结构名称是
 
,甲图中与其功能相同的结构是
 

(3)菜豆种子和玉米种子结构上的相同点是都有胚,而且胚都由
 
 
 
 
组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在青春期人的新陈代谢过程中,由于
 
作用大于
 
作用,因此应多吃一些营养全面、合理的食物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

两个精子分别与
 
 
相融合的现象,叫做
 
.它是许多绿色开花植物所特有的受精方式.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是消化系统模式图,请据图分析回答下列问题.
(1)淀粉开始消化的部位是[1]
 
,蛋白质开始消化的部位是[3]
 
,脂肪开始消化的部位是[6]
 

(2)位于消化道外的消化腺有[8]
 
、[4]
 
和[10]
 

(3)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[6]
 
,它起始的一段叫[12]
 

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