科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省连云港市八年级下5月质检生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统,①~⑥表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。
(1)图示中,D表示的是人体的 系统。
(2)在C系统中,为血液流动提供动力的器官主要是 。
(3)由于 和激素的共同调节作用,人体的各种器官、系统能够相互协调,密切配合,使人体成为一个统一的整体。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于爬行动物主要特征的是( )
A.用肺呼吸 B.体表覆盖角质鳞片或甲
C.在陆地上产卵,卵外有卵壳 D.用四肢爬行
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科目:初中生物 来源:山东省邹城市八年级模拟7生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对幼儿园预防传染病措施的分类,不正确的是( )。
A.将患病孩子送回家治疗——控制传染源
B.按规定给孩子接种疫苗——保护易感人群
C.每天对教室消毒处理——切断传播途径
D.要求孩子饭前便后洗手——保护易感人群
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科目:初中生物 来源:山东省邹城市八年级模拟3生物试卷(解析版) 题型:选择题
学习了“生物圈中的人”后,某同学做了如下总结,其中不正确的是( )
A.肾——形成尿液的器官
B.肺——气体交换的场所
C.胃——消化食物和吸收营养的主要场所
D.毛细血管——血液和组织细胞进行物质交换的场所
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