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    7．如图是桃花的结构示意图，请据图回答问题：
    （1）桃花最重要的结构是花蕊，其中6、7、8合称为雌蕊，它们与果实和种子的形成有直接关系．
    （2）能产生花粉的结构是[1]花药，完成传粉、受精作用后，[8]子房进一步发育为果实，胚珠发育成种子．

    分析 桃花的结构为：

    解答 解：（1）但一朵花开放后可知花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊，因它们与果实与种子的形成与直接关系．
    （2）一旦完成受精子房的发育：
    将来发育成果实的结构是子房，将来发育成种子的是胚珠．
    故答案为：（1）花蕊或雄蕊和雌蕊；      雌蕊   
    （2）1花药；    8子房；    胚珠

    点评 在果实的发育过程中，子房中的胚珠发育成种子，子房发育成果实．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．空气怎样到达你的肺
    在这个实验中，你需要制作一个肺的模型来模拟呼吸的全过程．
    【问题】为什么肺能吸气和呼气？
    【材料】小气球、大气球、剪刀、塑料瓶．
    【实验步骤】
    1．剪掉一只塑料瓶的底，修剪毛边，使其断面光滑．
    2．拉长一只小气球，吹上几次，使它尽可能的绷紧，把这个小气球的末端橡皮膜套在瓶口上．
    3．拉长一只大气球，吹上几次，使它尽可能的绷紧，然后剪掉大气球的末端橡皮膜．
    4．让同学拿着瓶子，而你则拉开大气球剩下的部分，套在塑料瓶的底边，如图所示．
    5．用一只手牢牢的拿着瓶子，用另一只手的手指向上推大气球，使它形成圆拱形，移开你的指节，使气球变平，重复这个动作几次，看小气球有什么变化，将观察结果记录下来．
    【分析与结论】
    （1）画出整个模型的图解，标出模型中代表胸腔、横膈膜、肺和气管的各部分结构．
    （2）在这个模型中，呼气以后横膈膜出现在哪一位置上？肺看上去像什么？
    （3）在这个模型中，横膈膜怎样移动？横膈膜的移动对肺有什么影响？

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．显微镜是精密的放大仪器．用来观察微小的物体，请回答：
    （1）人类身体中最大的卵细胞直径约0.1毫米．在一台普通的光学显微镜下看到其直径约为0.5厘米．则此时最有可能的镜头组合是B．
    A.5×40×B.5×10×C.10×40×D.10×10×
    （2）在观察洋葱表皮细胞的实验中，下列说法正确的是D．
    ①取出显微镜时发现镜头脏了，可用干净的抹布擦一擦 ②对光完成后，从目镜中能看到一个明亮的视野，这时的目镜、物镜、通光孔等应该在一条直线上；
    ③为了保证观察的效果，撕取的洋葱鳞片叶应尽量大而厚
    ④向前转动粗准焦螺旋时，眼睛要从侧面看着物镜，直到物镜接近玻片
    ⑤视野中光线太暗时，可以转动反光镜，选择凹面镜
    ⑥视野中观察的细胞偏左下角．要移动到中心时，应向右上角移动玻片；
    ⑦小华同学已看到清晰的细胞物像了，小英同学坐在她旁边，也想看清楚细胞，就将显微镜移动到自己的身前．
    A．①②③④⑤⑥⑦B．②④⑤⑥⑦C．②④⑤⑥D．②④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图为生态系统的碳循环示意图．据图用文字和图中所示番号回答下面的问题．
    （1）组成生物体的各种物质均来自于无机环境．空气中的二氧化碳通过图中的光合作用，进入食物链，如图中①（番号）过程．
    （2）生物体通过自身的生命活动可以使无机环境中的二氧化碳得到补充，包括：图中②（番号）过程代表动植物体的呼吸作用和⑤（番号）过程代表的分解作用．由此可见，组成生物体的物质在生物和无机环境之间．
    （3）二氧化碳是造成温室效应的主要物质，图中④（番号）过程是造成CO2含量逐年上升的主要原因．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列生态系统中，自我调节能力最强的生态系统是（　　）
    A．森林生态系统B．河流生态系统C．农田生态系统D．草原生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．我市广饶县是全国旱涝保收高标准农田建设示范县，全县粮食亩产近千公斤．实验学校生物兴趣小组同学对某农田生态系统进行了调查分析，并绘出了如图所示的食物网．请据图回答：
    （1）此农田生态系统的食物网中有5条食物链．该食物网中蛇占有的营养级有3个．
    （2）请写出蛇获得能量最多的一条食物链农作物→鼠→蛇．
    （3）夏季，农民经常在农田里除草、灭虫．从生态系统能量流动的角度，这样做的目的是调整能量流动方向，使能量更多地流向农作物．
    （4）收获季节，人们往往在农田焚烧农作物的秸秆，这样做很不科学．针对这一现象，同学们向有关部门建议，要遵循生态系统的物质循环和能量流动的基本原理，进行无废料生产，该生产模式应该是将农作物秸秆做饲料喂牲畜，让牲畜粪便进入沼气池，再将发酵产生的沼气做燃料，沼气池中的沼渣做肥料．
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．我国的植被类型多种多样，我区（山东）由于所处的地理位置与气候条件，植被类型多为（　　）
    A．荒漠B．常绿阔叶林C．落叶阔叶林D．针叶林

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    16．小明学习了输血和血型的知识后，归纳了以下几点，你认为不恰当的是（　　）
    A．0型血是万能输血者B．AB型是万能受血者
    C．以输同型血为原则D．初中生应积极参加献血，奉献爱心

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    17．下列关于被子植物开花结果的叙述中，正确的是（　　）
    A．雄蕊由花药、花丝和花柱组成
    B．受精完成后，花的结构中惟有子房继续发育，最终成为果实
    C．受精完成后，胚珠发育成胚，受精卵发育成种子
    D．雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关

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