性状是生物体 、 和 等特征的统称。
科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东省七年级期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(6分)植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命。那么,根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用?它们之间的关系又是怎样的呢?请根据下面的漫画回答问题:
⑴ 叶说:“没有我,你们都会饿死。”,说的是叶具有 的功能,完成这一功能的场所是细胞里的 。
⑵ 根说:“我要是不工作,你们都会渴死。”,说的是根具有 的功能,这一功能主要是由根尖的 完成的。
⑶ 萎蔫的叶:“快给我水!我渴死了。”说的是茎具有运输 的功能,运输的方向是 的。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东省八年级期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
无论对儿童、青少年还是老年,钙对人体的作用都是重要的。人体中最大的“钙库”是
A.小肠 B.骨 C.皮肤 D.肌肉
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃定西安定公园路中学八年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某男子将Y染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是( )
A、100% B、25 % C、0 D、50%
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川省攀枝花市初一上期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
如图为显微镜下观察到的叶片结构示意图,请回答:
(1)[ ]__ __是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,因为它能在__ __的控制下张开或者闭合。
(2)[ ]___ _ 内具有运输水分和无机盐的 和运输有机物的 ,它们属于 。
(3)[ 2 ]和[ 4 ]是叶肉细胞属于 组织。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省白银市初三中考模拟考试(一)生物试卷(解析版) 题型:综合题
禽流感是由甲型流感病毒所导致的禽类传染病,请从传染病及其传播的角度,分析回答:
(1)甲型流感病毒是导致禽流感的_____ ___ ,患病家禽属于_ _ ,奋战在预防禽流感疫情蔓延一线的工作人员属于_____________。
(2)按传播途径来分类,禽流感属于____ ______传染病,很可能在发病_____ ___(填“初期”“中期”“后期”)表现症状时,其传染性最强。
(3)为了防止该病继续传染,将患者进行隔离。从预防传染病的措施分析,这属于 。
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