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    食物链中开始的生物通常是
    A．食草的动物B．食肉的动物
    C．进行光合作用的植物D．腐生的菌类
    C

    试题分析：食物链的特点：①通常是由一种绿色植物（生产者）开始的，②位于食物链中第2个环节的生物通常是植食性动物（消费者），③位于食物链其他环节的生物大多是肉食性动物（消费者）。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    在生态系统中，            和         沿着食物链和食物网流动。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    _____________是所有生物共同的家园，也是地球上最大的生态系统。它的厚度大约有20千米左右，它包括____________的底部、水圈的大部和_________________的表面。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者要把粪便等生活垃圾带离南极。这主要是因为南极（   ）
    A．缺乏必要的生活设施B．缺少生产者
    C．缺少消费者D．分解者很少

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这种现象可以说明自然界中的生物是
    A．相互制约的B．多种多样的C．不断进化的D．谁也离不开谁

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中，能够看做是一个生态系统的（    ）
    A.一个池塘中的植物、动物和微生物
    B.一片麦地里的空气、土壤、阳光等环境因素
    C.一片森林中的树木和小草及空气
    D 一片草地上所有生物和环境因素

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在广阔的自然界中，每天都有大量动植物死亡，但它们的遗体会“消失”，这是什么在起作用？         （  ）
    A．太阳B．细菌、真菌等分解者
    C．动物本身D．植物本身

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    如图，是某生态系统示意图，请据图回答：

    (1)该生态系统中的生产者是       。
    (2)该生态系统中有       条食物链.
    (3)图中兔与譍的关系是              ，生态系统之所以能够保持相对稳定，是因为生态系统具有一定的         能力。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    地球是我们人类赖以生存的共同家园，我们要好好保护它，地球上最大的生态系统是（ 　 ）
    A．城市生态系统B．农田生态系统
    C．森林生态系统D．生物圈

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