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    16．胎生、哺乳能够大大提高动物后代的（　　）
    A．成活率B．出生率C．产卵率D．产仔率

    分析 哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率．

    解答 解：哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，这样大大提高了后代的成活率，为幼崽提供了更好的营养条件，为胚胎发育提供了更稳定的环境，增强了对陆上生活的适应能力．
    故选：A

    点评 正确理解哺乳动物的生殖发育特点是解决本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．鸭嘴兽有着肥胖的身体、扁平的尾巴和嘴巴，卵生，母体分泌乳汁哺育幼仔成长，根据所学知识，你认为鸭嘴兽属于（　　）
    A．两栖动物B．爬行动物C．鸟类D．哺乳动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图表示某生态系统中的食物网，请据图回答下列问题：
    （1）作为一个完整的生态系统，图张缺少的生物成分是分解者，还缺少非生物成分．
    （2）图示所处的生态系统中，鹰和蛇的关系是捕食、竞争
    （3）该食物网由5条食物链组成．
    （4）生态系统中，能量流动的起点是从草固定太阳能开始的，能量流动特点是单向流动、逐级递减，能量的传递效率是10%-20%．鹰位于第3、4营养级．
    （5）此生态系统受到有毒物质铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是图中的鹰．
    （6）图所处的生态系统与森林生态系统相比较，自我调节能力较弱．
    （7）如果该生态系统半年内不见阳光，最先死亡的生物是草．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列四种动物特征的描述中，正确的是（　　）
    A．涡虫-背腹扁平，体表有角质层，有口有肛门
    B．蛔虫-身体由相似的体节组成，有口有肛门
    C．河蚌-身体表面有外套膜，用气管呼吸
    D．蚯蚓-身体呈圆筒形，靠近前端有环带

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．本册教材第五单元第一章“动物的主要类群”中关于脊椎动物，我们学习了哪些生物类群（　　）
    A．节肢动物、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物
    B．鱼类、两栖动物、爬行动物、飞行类和哺乳动物
    C．水生类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物
    D．鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．关于生物的多样性，几个同学在如图的班级微信群进行讨论，其中说法错误的是（　　）
    A．毛毛B．小丸子C．沫然D．封心

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关细胞的叙述，正确的是（　　）
    A．绿色植物的每个细胞都含有叶绿体
    B．动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡
    C．细胞中的物质都是由细胞自己制造的
    D．多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是（　　）
    A．神经炎--缺乏维生素DB．夜盲症--缺乏维生素A
    C．骨质疏松症--缺乏锌D．地方性甲状腺肿--缺乏磷

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列不属于腔肠动物的是（　　）
    A．海蜇B．珊瑚虫C．海葵D．海马

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