【题目】如图A是某生态系统的食物网简图,图B为四种生物关系图,请据图回答下列问题.
(1)图A中有_______条食物链.
(2)图A中能量最多的是__________,有毒物质最多的是_____________.
(3)图B中的鼠、鹰、蛇和蛙,表生态系统中生物部分的组成成分,则它们是___________
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图装置可以用来研究绿色植物的光合作用,其中浓氢氧化钠溶液具有吸收空气中二氧化碳的作用.请据图回答下列问题:
(1)根据实验设计可以推测该同学的假设是 .
(2)实验开始前,将该植物放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是 .
(3)实验中瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组实验,其变量是 .
(4)用碘液检验玻璃瓶内外的叶片,其中不变蓝的是 , 说明它没有进行作用.从而得出的结论是 .
(5)请写出光合作用的文字表达式: .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图A、C示血管,箭头示血流方向,C血管内流的是动脉血.你认为B结构不可能代表( )
A.左心室
B.小肠壁内的毛细血管网
C.肾小球
D.肺部毛细血管网
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物探究小组做“探究草履虫应激性”的实验,过程如下:先取两块载玻片,在每块载玻片的左右两端各滴一滴草履虫培养液,然后使两滴培养液连通起来。在两块载玻片的右侧的培养液边缘,甲组放一小粒食盐,乙组放一滴清水,用放大镜观察草履虫的移动方向。如图所示,请回答:
(1)草履虫依是单细胞生物,有成型细胞核。从细胞核是否成形来看,草履虫属于_____________生物。
(2)该实验要探究的问题是:______________
(3)该实验的变量是 _____,对照组是 ____组,实验组是 ______组
(4)甲图中,草履虫的运动方向是______(填“向左”或“向右”)
(5)该实验说明草履虫能对外界的刺激能作出一定的____________,这是生物的基本特征。
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