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    6．下列关于缢蛏外套膜作用的说法，正确的是（　　）
    A．只保护身体内部结构B．保护内部和形成贝壳
    C．能使贝壳张开或关闭D．参与呼吸和形成贝壳

    分析 软体动物的身体柔软，有外套膜，外套膜不仅能分泌珍珠质形成贝壳，还能保护柔软的身体，据此解答．

    解答 解：
    AB、缢蛏属于软体动物，有外套膜，外套膜能保护其内部柔软的身体，还能分泌珍珠质形成贝壳．故A错误，B正确；
    C、使贝壳张开和闭合的是肌肉，不是外套膜，故C错误；
    D、外套膜能分泌珍珠质形成贝壳，但不参与呼吸，故D错误；
    故选：B．

    点评 解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征，了解外套膜的特点及功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．中耳内的听小骨的功能是（　　）
    A．接受声波B．支持中耳C．传递声波D．平衡身体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．绘制生物图时，图在纸上的位置一般在（　　）
    A．稍偏右上方B．稍偏左上方C．稍偏右下方D．稍偏左下方

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．生态农业是我国农业生态系统的一大模式，请阅读资料并回答问题．
    资料一：广东利用赤眼蜂防治稻纵卷叶螟，取得了良好的效果．在华北地区利用杉毛虫、赤眼蜂防治玉米螟，可以代替农药．
    资料二：在我国农村的某些地方，沼气池与猪圈相通，猪圈分为上下两层，上层养鸡，下层养猪，沼气池上盖一塑料大棚，棚内种菜，形成了一种“鸡-猪-沼气-菜”的小循环系统．
    （1）稻纵卷叶螟在生态系统中属于消费者．
    （2）鸡、猪等动物能将体内的有机物分解成二氧化碳和无机盐等物质，而它们的粪便经过分解者的分解，能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，这些物质可以被植物利用进行光合作用制造有机物．
    （3）从资料中可以得出结论，动物能够促进生态系统中的物质循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于不同动物结构和功能的叙述，错误的是（　　）
    A．青蛙的皮肤里密布毛细血管，也可进行气体交换，以辅助呼吸
    B．水螅的身体呈辐射对称，便于感知周围环境中来自各个方向的刺激
    C．蜥蜴在水中产卵，卵内养料较多并含有一定的水分，卵外还有坚韧的卵壳保护
    D．蚯蚓和蛭都是具有许多体节的环节动物

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    11．读图，回答问题

    （1）如图A有5条食物链．
    （2）如图B，根据甲、乙、丙三种生物的有机物总量可知，其中丙（填“甲”或“乙”或“丙”）代表生产者．
    （2）若捕杀一部分的鹰，则蛇的数量会增加，这说明生态系统具有一定的自动调节能力．
    （4）若生态系统受到污染，那么图中所有生物体内都会含有毒物质，请设计一条永久性的环保宣传标语保护环境：环境是我家，保护环境靠大家．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．曾拍摄《过年回家》《我爱你》《绿茶》等影片的第六代著名导演张元，在2008年因吸毒被警方拘留．2014年6月有媒体曝出，可时隔六年，张元仍没能戒掉毒瘾，本月因复吸再次被拘．那么吸食毒品对他的人体的危害是（　　）
    A．使人易感染破伤风B．长期吸毒的人会染上白喉
    C．长期吸毒的人会感染脊髓灰质炎D．长期吸毒的人会使心肺受损

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．母亲是伟大的，母爱是无私的．你对于母亲生育你的艰难知多少？
    （1）你是由一个细胞发育而来的，这个细胞就是受精卵，它是由父亲的提供的精子和母亲的提供的卵细胞结合而成．在输卵管（部位）受精，在子宫内膜（部位）怀孕．
    （2）你在母亲子宫内发育时，所需要的营养物质通过胎盘、脐带从母体获得，产生的废物通过由母体排出体外．可见母亲在怀孕时身体的负担很重．
    （3）你在母体子宫内，生活在半透明的羊水中；你在母体内发育的时间约为280天，成熟后从母体的生出来，这个过程叫做分娩，它往往伴随着剧烈的阵痛．
    （4）你在公交车上，看到大腹便便的孕妇时，会怎样做？主动让座．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列生物中不属于单细胞生物的是（　　）
    A．变形虫B．甲壳虫C．草履虫D．酵母菌

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