精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
19.在“尝试探究水温的变化对金鱼呼吸的影响”实验中,实验变量是(  )
A.金鱼B.金鱼的呼吸次数C.D.水温

分析 对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

解答 解:对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量.因此,“在‘尝试探究水温的变化对金鱼呼吸的影响’实验中”,实验变量是“水温”,除了水温外其它条件如金鱼、水都要相同.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握对照实验是唯一变量实验.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省威海市文登区七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

能使吸入的气体变得清洁的结构有( )

①声带 ②气管、支气管内表面的纤毛 ③鼻黏膜 ④会厌软骨 ⑤鼻毛 ⑥嗅细胞

A.③⑤⑥ B.①②④ C.②③⑤ D.①④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.青蛙和被子植物个体发育的起点分别是(  )
A.受精卵  受精卵B.蝌蚪   种子
C.蝌蚪   花粉粒D.受精卵   中央细胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列植物中具有直根系的植物是(  )
A.小麦B.玉米C.棉花D.水稻

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省威海市文登区八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

某生物兴趣小组的同学收集了几种常见的动物,欲了解他们的形态结构特征。

(A家兔、B家鸽、C蚯蚓、D鲤鱼、E青蛙、F蝗虫)请结合你学过的知识回答下列问题:

(1)某同学将C、F划分一类,A.B、D、E划分为一类,他划分的依据是 。后一类动物中还少的动物类群是 ,它的头后有 ,皮肤干燥,覆盖着

(2)A在生殖发育方面的主要特点是 ;E在个体发育方面的突出特点是进行 发育。

(3)B的身体里有发达的 与肺相通,在飞行时起到辅助呼吸的作用。

(4)将F胸部、腹部插入水中,过一段时间蝗虫死亡,这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户 被淹没所致;F生活在干旱的陆地上,它具有 ,可以防止水分散失。

(5)各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境 的关系。

(6)身体有许多相似体节的动物是 。(填字母)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.动物的身体结构总是与其功能相适应.根据这一生物学基本观点,分析回答下列问题.
(1)鱼能够在水中生活,有两点是至关重要的:一是能靠游泳来获取食物和防御敌害,二是能用鳃在水中呼吸.
(2)蝗虫生活在陆地上,外骨骼是覆盖在它身体表面的坚韧的外壳,有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列动物中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞的是(  )
A.水蚤B.血吸虫C.水母D.蝎子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.某女性生了一男一女的双胞胎,其原因是(  )
A.由一个受精卵分裂发育而成B.一个卵细胞和两个精子受精
C.两个卵细胞和两个精子受精D.两个卵细胞和一个精子受精

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是鲫鱼的形态图,请根据图回答下列问题(括号里填番号,横线上填名称)
(1)图中[①]鳃是鱼的呼吸器官,主要由鳃丝构成.
(2)图中[②]尾鳍具有产生前进动力的作用.
(3)图中[③]侧线是鱼在水中逃避急流、险滩的感知器官.
(4)我们通过观察鲫鱼的体形特点是呈流线型,这样的体形可以减少鲫鱼在水中运动时遇到的阻力.
(5)象鱼这样,身体内有由脊椎骨组成的脊柱,这样的动物叫做脊椎动物,象蚯蚓、蝗虫等动物那样,身体内没有脊椎骨组成的脊柱,这样的动物叫做无脊椎动物.

查看答案和解析>>

同步练习册答案