分析 人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织,各有一定的生理功能.
解答 解:人体的基本组织:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织,各有一定的生理功能.如下表
名称 | 分布 | 功能 | 特征 |
上皮组织 | 皮肤的表皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面,呼吸道的表面等 | 具有保护、分泌等功能 | 由上皮细胞构成,细胞排列紧密 |
肌肉组织 | 心肌、平滑肌、骨骼肌等 | 具有收缩、舒张功能 | 主要由肌细胞构成 |
结缔组织 | 如骨骼、血液 | 具有连接、支持、保护、营养的作用 | 结缔组织的种类很多,分布广泛,细胞间隙大,细胞间质多 |
神经组织 | 如大脑皮层、脑、脊髓 | 能够产生和传导兴奋 | 主要有神经细胞构成 |
点评 人体基本组织的概念好记,关键是要真正理解才能用以分析、解决具体的问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物和动物间的碳循环依据食物链流动 | |
B. | 如果大量砍伐树木,会导致植物的光合作用下降,从而引起温室效应 | |
C. | 北方冬季植物的叶片都掉光,基本上不进行光合作用,那么北方冬季的大气中缺氧 | |
D. | 在城市里推行“节能减排,低碳生活”,可以减缓全球气候变暖和环境恶化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
家庭成员 性状 | 父亲 | 母亲 | 女儿 |
眼睑 | 双眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 |
皮肤颜色 | 正常 | 正常 | 白化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 切断传播途径、保护易感人群 | B. | 保护易感人群、切断传播途径 | ||
C. | 控制传染源、切断传播途径 | D. | 控制传染源、保护易感人群 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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