精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图为植物进化历程的图解:

(1)原始生命形成后由于营养方式的不同,一部分进化成不能自养的原始单细胞动物,另一部分进化成具有________ 的{A}________

(2)最早登陆的植物类群是{B}________和{C}________,但{B}和{C}的生殖离不开水.后来,部分{C}进化成原始的________,包括{D}________和{E}_________.{D}和{E}的生殖脱离了水的限制,更加适应陆地生活。

(3)从植物进化的历程来看,植物进化的趋势是:由简单到________,由________________,由________________

【答案】 叶绿体 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 裸子植物 被子植物 复杂 低等 高等 水生 陆生

【解析】(1)原始生命形成以后,由于营养方式的不同,一部分进化为不能自养的原始单细胞动物,另一部分进化成为具有叶绿体的A原始藻类植物

(2)如图所示:植物进化的历程为:生活在海洋中的A原始藻类,经过极其漫长的年代,逐渐进化成为适应陆地生活的B原始的苔藓植物和C原始的蕨类植物,使原来的不毛之地开始披上了绿装但是,它们的生殖还都需要有水的环境,后来,一部分C原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物,包括D原始的裸子植物和E原始的被子植物,由于花粉管的出现它们的生殖完全脱离了水的限制,更加适应陆地生活

(3)生物进化遵循由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生的规律

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】与脉搏关系最密切的是(  )

A. 心率 B. 血压 C. 呼吸频率 D. 血型

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】涡虫生活在水中,但不能在水中游动,只能在物体或液体表面做游泳状爬行。为了探究涡虫是否具有认识道路的能力,科学家利用涡虫这一生活习性,进行如下图所示的实验。请据图分析回答下列问题:

(1)由图可知,涡虫通过__________的运动方式获取吊在水中央的食物。涡虫从水槽底部到水中央的取食途径是:水槽底部→_________________→绳子→食物。

(2)从行为形成的过程看,涡虫能获取水中央食物的行为属于________行为。该行为有助于涡虫适应__________的环境。

(3)当绳端不悬挂食物时,涡虫依然能沿着原来的路线寻找。这种现象说明_______;若长时间不悬挂食物,涡虫沿着原路线寻找食物的行为可能会_______(持续/消退)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的.科学家根据亲缘关系的远近,用生物“进化树”(如图所示)形象而简明地表示生物进化的主要历程.请据图回答:

(1)进化树中鲫鱼及其以上树枝上所标注的动物,它们共同的特征是身体背部___

(2)标号②代表的动物,其发育类型属于___

(3)进化树上标出的最高等的国家一级保护植物是___

(4)观察进化树,得出的信息不正确的是__________

A.丹顶鹤由扬子鳄直接进化而来

B.珙桐与桫椤的亲缘关系较海带近

C.标号③代表的植物,其种子外面无果皮包被

D.生物进化遵循从水生到陆生、单细胞到多细胞、低等到高等、简单到复杂的规律.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据所给资料回答下列问题:

十七世纪,比利时科学家海尔蒙特做了一个实验.他把一棵2.5 kg的柳树种在装有90 kg泥土的桶里只浇雨水.5年后,柳树长到85 kg,而泥土的重量只少了不到100 g.由于水是加到桶里的惟一物质,所以,海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水.

(1)该实验中泥土的重量减少了,这主要是由于

(2)海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水,你认为影响柳树生长的外界因素还有哪些?

(3)柳树吸收的水分中,一部分通过 合成有机物,而绝大部分则通过 散失到空气中.水分散失到空气中对植物体本身的意义是

(4)写出合成有机物的表达式:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列疾病与引发原因叙述错误的是(  )

A. 坏血病﹣﹣缺乏维生素C

B. 呆小症﹣﹣胎儿期甲状腺激素分泌不足

C. 地方性甲状腺肿﹣﹣食用加碘盐所致

D. 糖尿病﹣﹣胰岛素分泌不足

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】始祖鸟的大小和乌鸦差不多如图为始祖鸟化石,从化石分析,始祖鸟的身体 被覆_______ ;具有和鸟翅膀一样的_______ ,但前肢的末端有指,指的末端 有_______ ;它的嘴里有_______ ,嘴的外形像_______ .也就是说,始祖鸟的身 体结构既和_______有相同之处,又和_______有共同之处.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】消化是指食物中的淀粉、脂肪和蛋白质等复杂的大分子有机物进入消化系统后,逐渐被分解成________才能被人体吸收的过程。消化主要是通过多种________的作用而进行的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于茎中物质运输的相关叙述,正确的是( )
A.筛管,从上往下运输水分和无机盐
B.导管,从下往上运输水分和无机盐
C.导管,从上往下运输有机物
D.筛管,从下往上运输有机物

查看答案和解析>>

同步练习册答案