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    【题目】人类起源于（　　）
    A.森林古猿
    B.直立人
    C.能人
    D.黑猩猩

    【答案】A
    【解析】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．可见A正确．
    故选：A
    【考点精析】解答此题的关键在于理解现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿的相关知识，掌握人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿；现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为一个农田生态系统中的食物网，请据图回答。

    （1）在此生态系统中，生产者是______________，在该生态系统中，图中没有画出的生物成分是________。图中营养环节最少（最短）的一条食物链是____________________。

    （2）如人类大量捕捉青蛙，害虫的数量会________，直接导致________的数量大量减少。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】皮肤、肺和肾脏具有的共同功能是（　　）
    A.调节体温
    B.释放能量
    C.气体交换
    D.排除废物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据图回答

    （1）生态系统中最基本的生物组成成分是_____________，它利用太阳的光能，制造_____________，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟。

    （2）图中虫和鸟属于生态系统成分中的 __ 。此生态系统中的分解者能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的___ _____，供 再利用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为番茄的结构层次示意图，请观察和辨析图中各数字符号所代表的结构名称，并回答下列问题：

    （1）番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是③_________

    （2）番茄植株进行光合作用的主要器官是①________

    （3）②______把①和③连接起来，内有输导组织，可以输导水、无机盐和有机物

    （4）番茄果肉贮藏了丰富的营养物质，属于④_____组织。

    （5）番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为：______→组织→器官→个体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在果树开花的季节，如果遇到连绵雨天，常会造成减产。其原因是（ ）

    A. 阳光不足，光合作用降低 B. 昆虫不能飞出活动帮助传粉

    C. 雨水过多，导致根的呼吸作用降低 D. 雨水冲刷，造成果林肥料大量流失

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是（ ）

    A. 4具有保护作用，主要是由导管细胞构成 B. 3处的细胞没有细胞壁

    C. 2处的细胞具有较强的分裂能力 D. 1是吸收水分和无机盐的主要部位

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是显微镜结构图，请据图填写各部分结构名称

    （1）①是___________， ⑨是__________。

    （2）用来调节视野中光线强弱的结构是[ ]___________和[ ]___________。

    （3）转动准焦螺旋，镜筒可以升降。其中，转动后升降幅度较小的[ ]________________。

    （4）在目镜和物镜中，更接近玻片标本的是[ ]_______________。

    （5）操作显微镜时，用低倍镜已观察到物像，由低倍镜转到高倍镜下观察后，物像不清晰，这时应调节（____________）

    A．粗准焦螺旋 B.光圈

    C.细准焦螺旋 D.反光镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时，利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料，按如图所示进行实验。请据图回答：

    （1）该实验的实验变量是__________________。

    （2）观察比较萝卜条①—③的变化，可推测A烧杯中盛放的是___________。观察比较萝卜条②—④的变化，这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度，萝卜细胞发生了_________（填“失水”或“吸水”）的过程。

    （3）用糖拌西红柿时，我们会发现盘中渗出很多汁液，这是由于糖溶液浓度___________（填“大于”或“小于”）西红柿细胞浓度的缘故。

    （4）作物一次施肥过多，会出现萎蔫现象，最简便有效的解决方法是_________________。

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