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如图是关节结构示意图,根据图示回答下列问题.
(1)图中与关节的牢固性、柔韧性有关的是[
 
]
 
.尝试说出自己身体上的两个关节名称
 
 

(2)脱臼又称关节脱位,是运动伤害中一种常见的急症.脱臼是指
 
 
中脱出,产生移位现象.一旦发生脱臼,应及时就疹.
考点:关节的基本结构和功能,脱臼、骨折及其急救处理
专题:
分析:此题考查关节的结构和功能.关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.关节既具有牢固性又有灵活性.骨骼肌收缩,牵动骨绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.如图所示:[①]关节头,[⑤关节软骨,[④}关节窝,[②]关节囊,[③]关节腔.
解答:解:(1)骨与骨之间的连接叫骨连接,其中能活动的连接叫关节,如肘关节,肩关节等;使关节牢固的结构是②关节囊及关节囊的里面和外面的很多韧带,使关节灵活的结构是关节面上的⑤关节软骨和③关节腔中由②关节囊内壁分泌的滑液.
(2)日常生活中,如果用力过猛①关节头从④关节窝中脱离出来,我们常把这种现象叫做脱臼.产生移位现象.一旦发生脱臼,应及时就疹.
故答案为:(1)②;关节囊.肘关节;肩关节;
(2)关节头;关节窝.
点评:解答此类题目的关键是掌握关节的结构功能和脱臼.关节具有两个特性:一是牢固性,二是灵活性.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是草原生态系统示意图,请回答下列问题.
(1)在这个生态系统中,生产者是
 
,数量最多的生物是
 
,数量最少的生物是
 

(2)该食物网中共有
 
条食物链.
(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,说明生态系统有一定的
 
.如果草原上放养的牲畜太多,就会破坏草原植被,使土地沙化,导致生态系统失去平衡,草原就难以恢复原样了.说明这种能力是有限的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

原始生命的摇篮是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请看如图耳的基本结构图回答:
(1)具有收集声波功能的是[
 
]
 
,你知道哪些动物的外耳是可以动的(说出一种即可得分)
 

(2)有些人晕车,与耳的[
 
]
 
有关.
(3)听觉感受器位于[
 
]
 
中,听觉的形成在
 

(4)感冒以后,病菌可以沿[
 
]
 
进入中耳,引起人的中耳炎.
(5)同学打跳请勿用手掌煽耳光,以防压缩空气冲击[
 
]
 
导致破裂.
(6)人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受声音的刺激,还能用
 
感受气味的刺激,用
 
感受味道的刺激,用
 
感受冷、热、触、痛、压的刺激.
(7)听觉形成的正确过程是
 

A.声波→2→3→4→9→听觉神经→听觉中枢   B.声波→2→4→3→9→听觉神经→听觉中枢
C.声波→2→3→4→8→听觉神经→听觉中枢   D.声波→2→3→4→7→听觉神经→听觉中枢.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是显微镜下观察到的叶表皮示意图,请据图回答:
(1)[③]
 
是叶表皮上一对[①]
 
之间的空隙,是叶片
 
以及与外界进行
 
的“门户”.
(2)[①]
 
的细胞壁厚薄不均匀,靠
 
较厚,靠
 
较薄.
(3)当该细胞吸水膨胀时,气孔
 
;当该细胞失水收缩时,气孔
 
.气孔通过这样的活动可以调节
 
的强度,是植物体内经常保持适量的水分.

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科目:初中生物 来源: 题型:

组织气体交换是指血浆与组织液之间进行
 
 
的交换.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统的组成有非生物成分和
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物多样性的保护包括
 
 
等.同时,应加强教育、加强法制管理.
 
是保护生物多样性最为有效的措施,是拯救生物多样性的必要手段.自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所.
 
是对就地保护的补充.植物园、动物园、水族馆和基因库等是实施迁地保护的主要手段.生物多样性面临的威胁主要体现为
 
的速度加快.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某成年男性到医院参加体检,右表为化验血液的部分数据,据此对该男子的健康状况有下列四种判断,其中正确的是(  )
红细胞 (RBC)5.0×1012个/L
白细胞(WBC)12×109个/L
血小板(PLT)1.6×1011个/L
血红蛋白(Hb)140g/L
A、他患有贫血症
B、他患有血小板减少症
C、该男子身体健康
D、他的身体有炎症

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