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16.人吸入和呼出的气体中,含量最多的是(  )
A.氧气,二氧化碳B.氮气、二氧化碳C.氧气、水蒸气D.氧气、氮气

分析 (1)人体呼出的气体与吸入的气体(外界环境中的气)体主要成分如表:

气体成分吸入的气体(%)呼出的气体(%)
氮气7878
氧气2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他气体0.90.9
(2)人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,这是因为吸入的气体中的一部分氧气在肺泡处扩散到血液里,随血液循环运输到组织细胞处,在这里组织细胞利用氧气分解有机物释放能量,并且产生二氧化碳,二氧化碳又随血液循环运输到肺泡处,随呼气排出体外.

解答 解:从表格中看出,人吸入和呼出的气体中,含量最多的是氧气、氮气.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握吸入气体和呼出气体的变化以及变化原因.学生误认为人吸入气体中氧气最多,呼出的气体中二氧化碳最多.

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14.组成一块农田生态系统的生物部分有生产者,消费者 和分解者.

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7.能产生生殖细胞和分泌性激素的器官是(  )
A.子宫和睾丸B.输卵管和输精管C.前列腺和贮精囊D.卵巢和睾丸

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是肾脏机构示意图,请据图回答问题:
(1)图中a、b、c的名称分别是:a入球小动脉;b出球小动脉;c输尿管.
(2)图中a内流动脉血,b内流动脉血.B与a相比,明显减少的成分是水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质.

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11.同学们,通过对《被子植物的一生》这一章内容的学习,你一定对植物对种子的萌发,植株的生长以及植物的开花、结果等过程有了自己的认识.请结合你所学的知识思考并回答下列问题:
(1)人类对植物开花、结果、产生种子三者之间关系的认识,经历了几个世纪的时间,其中凝聚了许多科学家的仔细观察和认真思考.17世纪,格鲁通过对花进行解剖,对植物的性别作了如下说明:“在花中有产生精子的部分,就是雄蕊;还有相当于动物卵巢的部分.雄蕊中有相当于动物精子的小球,使相当于卵巢的部分受孕.格鲁的描述中“相当于动物精子的小球”是指花粉;“相当于动物卵巢的部分”是指雌蕊.卡梅拉里乌斯把格鲁的看法通过实验作了进一步的研究:把长花粉、不结果实的桑树与结果实、不长花粉的桑树隔离开.结果发现结果实的桑树虽然结实,但果实中没有一粒种子;从研究材料上来分析桑树是雌雄异(同/异)株植物.
(2)现在人们对于被子植物有了更深入全面的了解和认识.下图是被子结构一生的相关结构,请据图回答:

C中的果皮,是裸子植物所没有的.D在发育时,一般必须经过传粉和受精两个重要过程.请在横线上用字母把绿色开花植物的一生按从早到晚的顺序排列起来AEBDC.
(3)桃是研究被子植物开花、结果过程的一种很好的材料.如图中,图一代表桃花的基本结构,图二代表桃果实的基本结构,图三是子房发育成果实过程的概念图.

在图三所示的概念图中,②是胚,③是种皮,④相当于图②中的[5]种子.它是由图一中的[3]胚珠结构发育而来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”,能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是科学探究成功的前提.下列不属于科学问题的是(  )
A.哪种牡丹漂亮B.角马何时迁徙
C.黑猩猩喜欢食用哪种绿色植物D.蚯蚓更喜欢生活在何种环境下

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.近年来赤潮在我国海域时有发生,当赤潮发生时,海水中某些微小浮游生物大量繁殖使水体呈红、紫等颜色,并对其他生物造成伤害.下列说法中不正确的是(  )
A.赤潮是水体富营养化的结果
B.含磷洗涤剂的广泛使用和排放是发生赤潮的主要原因之一
C.在封闭的海湾更容易发生赤潮
D.赤潮是与人类生活无关的自然现象

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.根据图一和图二,请回答下列问题:
①嫁接包括两种方式,图一所指的方式是枝接,图二所指的方式是芽接;
②嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活,嫁接的优点有保持亲本优良性状和加快繁殖速度.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.松树与枣树相比,最主要的区别是(  )
A.松树的果实内没有种子B.松树没有果实,种子裸露
C.根、茎、叶发达D.叶细长如针,成束生长

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