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    小明捉了二十只大小相近的蝗虫，分成数量相等的两组。一组将它的单眼用墨汁涂黑，另一组不做任何处理，将两组蝗虫都分别放在两个稍大些的纸盒内，纸盒的四周密不透光，只有一侧开一个小洞，洞的大小使蝗虫能顺利通过，观察并比较两组蝗虫从洞中爬出来的快慢。本实验是要证明（  ）

    A．蝗虫的复眼具有感光的功能      B．蝗虫的单眼具有感光的功能

    C．蝗虫的复眼具有视觉的功能      D．蝗虫的复眼不具有视觉的功能

    B

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝗虫的头部有三个单眼、一对复眼，分别具有感光和视觉功能．捉二十只大小相近的蝗虫，分成数量相等的两组．一组将它的单眼用墨汁涂黑，另一组不做任何处理，将两组蝗虫都分别放在两个稍大些的纸盒内，纸盒的四周密不透光，只有一侧开一个小洞，洞的大小使蝗虫能够顺利通过，观察并比较两组蝗虫从洞中爬出的快慢．请分析该实验要证明的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明完成了“光对鼠妇生活的影响”实验后，打算采用探究实验的方法，进一步探究土壤干燥或潮湿对鼠妇生活的影响．在制定实验计划之前，需要先认识以下问题，请你帮助他．
    （1）小明想要探究的问题是
    土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗
    土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗
    ？
    （2）根据问题，作出的假设可以是
    鼠妇适于生活在潮湿环境中
    鼠妇适于生活在潮湿环境中
    ．
    （3）这个实验的变量（单一变量）是
    土壤的潮湿度
    土壤的潮湿度
    ．为了确保实验结果只由此变量引起，实验计划应该保证除这个变量外，其他实验条件（如光照、温度等）
    相同
    相同
    ，这种实验叫做
    对照
    对照
    实验．

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    科目：初中生物 来源：湖南省竞赛题 题型：单选题

    蝗虫的头部有三个单眼、一对复眼，分别具有感光和视觉功能。捉二十只大小相近的蝗虫，分成数量相等的两组。一组将它的单眼用墨汁涂黑，另一组不做任何处理，将两组蝗虫都分别放在两个稍大些的纸盒内，纸盒的四周密不透光，只有一侧开一个小洞，洞的大小使蝗虫能够顺利通过，观察并比较两组蝗虫从洞中爬出的快慢。请分析该实验要证明的是
    [     ]
    A．蝗虫的复眼具有感光的功能
    B．蝗虫的单眼具有感光的功能
    C．蝗虫的复眼具有视觉的功能
    D．蝗虫的复眼不具有视觉的功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    捉二十只大小相近的蝗虫，分成数量相等的两组。一组将它的单眼用墨汁涂黑，另一组不做任何处理，将两组蝗虫都分别放在两个稍大些的纸盒内，纸盒的四周密不透光，只有一侧开一个小洞，洞的大小使蝗虫能够顺利通过，观察并比较两组蝗虫从洞中爬出来的快慢。请问本实验是要证明（   ）

    A．蝗虫的复眼具有感光的功能        B．蝗虫的单眼具有感光的功能

    C．蝗虫的复眼具有视觉的功能        D．蝗虫的复眼不具有视觉的功能

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