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    对“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述正确的食物链是：
    A．树→蝉→螳螂→黄雀B．黄雀→螳螂→蝉→树
    C．蝉→螳螂→黄雀D．黄雀→蝉→螳螂
    A

    试题分析：由食物链的概念可知：即食物链是生产者和消费者存在的一种吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方，蝉吸取树汁，螳螂以蝉为食，黄雀以螳螂为食，故答案为：树（或植物）→蝉→螳螂→黄雀。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：

    (1)进入生态系统的总能量是植物通过          作用固定的太阳能。此过程将太阳能转化成为贮存在           中的能量。
    (2)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少_________部分和________者。
    (3)此图中最长的一条食物链可表示为        ___________________________
    (4)在该生态系统中，猫头鹰与蛇的种间关系是        关系和        关系。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    有关食物链和食物网的叙述中，错误的是
    A．处于食物链第一环节的生物是植物
    B．食物链和食物网是生态系统的营养结构
    C．沿食物链和食物网流动的能量最终来源于植物
    D．位于食物链或食物网越后端的生物数量越少

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在草原上，夏季雨量充沛时草很茂盛，野兔数量会增加，草多被吃掉，但过一段时间，野兔的数量又会下降，草又多了起来。这是因为（     ）
    A．草太少，野兔跑掉了
    B．草大量减少，野兔被饿死
    C．生态系统有一定的自动调节能力
    D．草比原来长得快

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    地球上最大的生态系统是
    A．海洋B．陆地C．湿地D．生物圈

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列食物链中，书写正确的是
    A．草→兔子→狼B．植物遗体→动物→细菌、真菌
    C．阳光→草籽→鼠→猫头鹰D．猫头鹰→蛇→鼠→草

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    对太阳能的利用率，森林生态系统远远大于农田生态系统主要原因是前者
    A．植物种类分层分布B．以木本植物为主
    C．土壤肥沃D．不施化肥、农药

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列微生物中属于生产者的是（   ）
    A．乳酸菌B．肺炎双球菌C．硫细菌D．根瘤菌

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    根据下面的草原生态系统图，回答下列问题：（本题10分）

    （1）在自然状态下，此生态系统中的各种生物的数量和所占的比例都是维持在             的状态。
    （2）图1中食物网所处的生态系统中的生产者是       ，做为生态系统还必须具有的成分是阳光，空气和水等非生物部分以及能分解有机物的        和        。
    （3）若在这个生态系统中大量捕杀狐狸，           将大量繁殖。由此，动物的存在对生物圈中生态系统的相对稳定起的作用是                            。
    （4）图2表示在草原生态系统中，人们为了增加羊的产量而加大牲畜投放量的过程：两条曲线发生如此变化的原因是                。
    （5）以上事实说明人类的生产必须                ，否则将受到大自然的严厉惩罚。
    （6）有些动物对人类有害，人类能否将它们赶尽杀绝？为什么？（2分）

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