练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    生物圈中的生物种类约有  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　( 　 )

      A．30多万种    B．150多万种　　　　C．180多万种　　　D．200多万种

    D

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列材料：
    材料一：我国具有陆地生态系统的各种类型，包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等．由于不同的气候、土壤等条件，又进一步分为各种亚类型约600种．如我国的森林有针叶林、阔叶林和针阔混交林；草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等．除此以外，我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全．
    材料二：水稻丛矮病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治．后来科学家们发现了一个野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因．
    材料三：位于我国大别山的某县，曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方，后来，人们在山坡上毁林开荒，改良农作物，破坏了当地的生活环境，使得林中的鸟类和哺乳类大量减少．鸟类减少，各种农林害虫失去了天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害．请分析回答：
    （1）材料一说明了：

    （2）材料二说明了：
    ．
    （3）材料三说明了：每种生物都生活在一定的
    生态系统
    生态系统
    中，并且与其他的生物相联系．生物圈中生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在
    生态系统
    生态系统
    的，当后者发生剧烈变化时，会加速生物
    种类多样性
    种类多样性
    和
    基因多样性
    基因多样性
    的丧失，因此，保护生物多样性的根本措施是保护
    生物的栖息地
    生物的栖息地
    ，保护
    生态系统的多样性
    生态系统的多样性
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2012?海南）阅读分析下面资料回答问题：
    海南宛如镶嵌在浩瀚南海上的一颗明珠，她有广阔的森林，无尽的绿色，更难得的是她还保存着较完好的热带雨林和季雨林．全省森林覆盖率达51.1%，高于全国的13.1%，主要分布上尖峰岭、霸王岭、吊罗山、五指山等地区．尖峰岭--我国第一个国家级原始森林公园，是我国生物多样性最丰富的地区之一，也是国务院批准的热带雨林保护区；霸王岭--黑冠长臂猿的栖息地，是我国唯一保护长臂猿及其生存环境的自然保护区；吊罗山--漫山桫椤与恐龙同时代，是非常珍贵的植物活化石；吊罗山又有“蝴蝶王国”的美誉，这里的蝴蝶约375种，其中有8种是新种或新记录种，如玄麝凤蝶是世界首次发现，红绶凤蝶、芒喙凤蝶和琼裳凤蝶均属国内首次发现…生态学专家金鉴明经过考察后说“海南生物景观独特，自然地理位置独特，生物多样性独特．从生态环境角度管理好海南这个宝岛，对中国、对世界都是大贡献．”
    （1）尖峰岭、霸王岭、吊罗山、五指山等地区常年高温多雨，动植物种类繁多，主要植被类型为热带雨林．这些地区的生态系统在生物圈中属于
    森林
    森林
    生态系统，由于在涵养水源、保持水土等方面起着重要作用，该生态系统有“
    绿色水库
    绿色水库
    ”之称．
    （2）霸王岭的海南黑冠长臂猿是中国濒危的
    哺乳
    哺乳
    类动物，属于国家一级保护动物；吊罗山的桫椤是与恐龙同时代的珍贵的植物活化石，在分类上属于
    蕨类
    蕨类
    植物，玄麝凤蝶、红绶凤蝶等蝴蝶，其发育过程（如右图示）要经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个时期，这样的发育过程称为
    完全变态
    完全变态
    ．
    （3）要保护以上珍稀动植物资源，保护海南岛的生物多样性，基本措施是保护生物的栖息地和保护
    生态系统
    生态系统
    的多样性．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某兴趣小组对一个农田生态系统调查后绘出的食物网简图．请据图回答：
    （1）该食物网中有
    4
    4
    条食物链．
    （2）该生态系统中动物称为
    消费
    消费
    者，在生物圈中，动物已知的种类约为
    150万
    150万
    种，根据动物体内是否具有
    脊柱
    脊柱
    ，可分为
    脊椎
    脊椎
    动物，如鸟、蛇和
    无脊椎
    无脊椎
    动物，如昆虫．昆虫却是种类和数量最
    多
    多
    的动物，超过
    100万
    100万
    种，其身体可分成
    头
    头
    、
    胸
    胸
    、
    腹
    腹
    三部分，一般有
    两对
    两对
    翅和
    三对
    三对
    足，生长在
    胸
    胸
    部上，并有发达的肌肉附着在
    外骨骼
    外骨骼
    上．
    （3）该生态系统中兔是哺乳动物，因为它的生殖方式为
    胎生
    胎生
    、
    哺乳
    哺乳
    ．其外兔的牙齿还分化成
    门齿
    门齿
    和
    臼齿
    臼齿
    ，这是与它的
    食性
    食性
    相适应的，而如虎等动物还有锋利的
    犬齿
    犬齿
    ，用于
    撕裂
    撕裂
    食物．
    （4）在生态系统中，各种生物的
    数量
    数量
    和所占的
    比例
    比例
    总是维持相对稳定的状态，这说明动物在维持
    生态平衡
    生态平衡
    中具有重要的作用．如果大量捕杀某种动物，可能就会破坏生态系统的稳定性，这说明生态系统的
    自动调节能力
    自动调节能力
    能力是有限的．如果大量使用杀虫剂，则
    蛇
    蛇
    体内的杀虫剂数量最多．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：三点一测丛书　八年级生物下（人教版课标本） 人教版课标本 题型：043

    　　20世纪80年代末期，许多生物科学家们已注意到两栖动物面临生存环境的日益恶化，虽然在此之前有研究表明不少两栖动物存在灭绝的危险，但最近的调查研究结果仍使一些科学家们感到意外的震惊：目前约有一千九百多种两栖动物面临灭绝，占到全球两栖动物的32％。在自然界中存在的5743种两栖动物中，虽有43％的两栖动物即使生活在设置的自然保护区中，但随着环境的恶化，它们数量也在减少。

    　　但是，造成两栖动物生存环境恶化的因素主要为以下3个方面。

    　　两栖动物的栖息地不断减少。由于森林大量被砍伐、水源的污染和湿地的减少，适合两栖动物的生存环境越来越少。

    　　另一个原因，就是两栖动物中的一些种类肉质鲜美，如大鲵、青蛙，以及一些种类如蟾蜍，可药用等而遭到人类的大量捕杀。

    　　第三种原因则显得有些神秘。科学家们推测很可能是由某种真菌在两栖动物中引起的疾病，而导致的某些两栖动物灭绝。

    1．请你根据以上的资料，谈谈两栖动物面临灭绝的主要因素中，哪些因素是人类的活动引起的？

    2．根据生物圈是最大的生态系统来分析，当地球上的两栖动物灭绝后，人在生物圈的生存会出现什么样的变化。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案