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    下列四个实验中，其中哪个实验利用了对照实验（　　）
    A、观察草履虫
    B、管擦洋葱鳞片叶内表皮细胞
    C、非生物因素（光）对某种动物（鼠妇）的影响
    D、观察种子的结构
    考点：科学探究的基本方法
    专题：
    分析：探究实验要设置对照实验，对照实验中只能存在一个变量，如果实验组和对照组存在两个或两个以上的变量，二者实验现象的不同就不能确定是由哪种因素造成的．
    解答：解：探究实验要设置对照实验，对照实验包括实验组和对照组，而两组只能存在一个变量，这样两组所出现不同的实验现象，才能说明是由这一环境因素引起的．因此，控制单一变量是探究实验必须遵守的原则．选项ABD均属于观察实验，没有对照组，而选项C非生物因素（光）对某种动物（鼠妇）的影响，变量为光照，符合单一变量的原则，故选项C正确．
    故选：C
    点评：控制单一变量是探究实验必须遵守的原则．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有些植物的茎不能长得很粗，是因为这些植物的茎中没有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物细胞具有而动物细胞不具有的结构是（　　）
    ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡．
    A、①②③B、④⑤⑥
    C、①⑤⑥D、④②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某学习小组利用银边天竺葵（叶片边缘部分呈白色）探究阳光与有机物的关系，实验过程如图所示（其中把B处两面用黑纸片遮盖上），据图回答下列问题：

    （l）将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是
     
    ．
    （2）叶片经脱色、漂洗后，滴加碘液，
     
    部分（填字母）变成蓝色．该部分的叶肉细胞中含有
     
    ，它是植物进行光合作用的场所，写出光合作用的表达式
     
    ．
    （3）有句话说“生命不息，代谢不止”．动植物体的细胞每时每刻都在不停的进行着这一过程，主要是需要其中产生的能量供给生命活动，写出呼吸作用的表达式
     
    ．
    （4）绿色植物通过光合作用，不仅能制造有机物，同时对维持大气中的
     
    平衡具有重要作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为淀粉的消化实验过程，请据图解回答下列问题：

    （1）图（一）向1和2两试管注入的淀粉糊的量应当
     
    ；
    （2）图（二）表示向2号试管滴入2毫升唾液，向1号试管滴入
     
    ；
    （3）图（三）表示将两个试管放在相当于人体体温的
     
    ℃的温水中保持约10分钟，然后同时取出两个试管；
    （4）图（四）表示分别往冷却后的两个试管里各滴入2滴碘液，这时可以看到：1号试管内
     
    ；2号试管内
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    腌肉在较长时间内不会腐败变质，原因是（　　）
    A、腌肉含盐分高、水分少、不利于细菌的生长和繁殖
    B、腌肉表面的盐分能将细菌杀死
    C、腌肉绝对无菌
    D、腌肉表面能形成保护膜、阻挡细菌侵入

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    哺乳动物：体表被毛、
     
    、
     
    ；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    树干的背阴面长苔藓植物，向阳一侧不生长，是因为苔藓适合生长在
     
    的环境中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能正确表示动物与其气体交换部位的是（　　）
    ①蚯蚓---体壁      ②鲫鱼---鳃     ③家鸽---肺和气囊
    ④青蛙---鳃和皮肤  ⑤家兔---肺．    ⑥蝗虫---气门．
    A、①③⑤⑥B、①②④
    C、①②⑤D、②③⑤⑥

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