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    20．无性生殖的原理被广泛运用于生产实践中，这是因为无性繁殖能（　　）
    A．使后代具有两个亲代的遗传特征B．明显增加作物产量
    C．保持亲本性状D．使后代具有更强的生活力和变异性

    分析 （1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．
    （2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．

    解答 解：无性生殖没有两性生殖细胞的结合，遗传物质不容易变异，因此无性繁殖能保持亲本性状．所以无性生殖的原理被广泛运用于生产实践中，这是因为无性繁殖能保持亲本性状．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．蛇吞食青蛙属于（　　）
    A．繁殖行为B．争斗行为C．捕食行为D．贮食行为

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    11．下列为生物进化提供有力证据的中间过渡类型生物化石是（　　）
    A．植物化石B．硅化木C．恐龙卵化石D．始祖鸟化石

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．糖类、蛋白质、脂肪必须经过消化后才能被人体吸收，脂肪被消化的器官、所需的酶、消化后的成分、吸收的器官分别是（　　）
    A．口腔、淀粉酶、葡萄酶、小肠B．胃、胆汁、甘油和脂肪酸、小肠
    C．小肠、胆汁、脂肪微粒、毛细血管D．小肠、脂肪酶、甘油和脂肪酸、小肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．图1示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2示显微镜下观察到的视野图象，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题

    （1）湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水以保持鱼体湿润，这样做的目的是保证小鱼的正常呼吸．
    （2）通常情况下，使用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况．
    （3）图2示显微镜下观察到的图象，观察者认为[2]是毛细血管，判断的主要依据是红细胞单行通过．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    5．生物体可遗传的变异都是由基因的改变引起的．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥．”请分析并回答以下问题：
    （1）诗中描述母燕的育雏行为是由体内的遗传物质决定的，属于先天性（选填“先天性”或“学习”）行为．
    （2）观察如图，鸟卵中的【B】胚盘是胚胎发育的部位．
    （3）根据动物体内是否有脊柱，家燕应属于脊椎动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．组织培养的理论依据是植物细胞的全能性，前提是无菌．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．产生卵细胞，形成受精卵，胚胎发育，胎儿与母体进行物质交换的场所分别是（　　）
    A．卵巢 输卵管 子宫 胎盘B．卵巢 阴道 子宫  胎盘
    C．输卵管 子宫 卵巢 胎盘D．卵巢 子宫 子宫  胎盘

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