【题目】观察下图,回答有关问题:
(1)图一所示一朵花最重要的结构是[③]__________和[⑧]________________。
(2)豆角中一般有多个种子,种子的数量是由子房中的__________数量决定的。
(3)图二中菜豆种子中1、2、3、4组成[6]__________,是由图一中的____________发育而来的。
(4)图三玉米种子纵切染色后,变蓝的部分是________(填字母);与玉米种子相比菜豆种子的营养物质储存在__________。(填序号)
(5)图四中G结构是由图二中的___________(填序号)发育而成的。
【答案】雄蕊 雌蕊 胚珠 胚 受精卵 E 4 2
【解析】
观图可知:①花药,②花丝,③雄蕊,④柱头,⑤花柱,⑥子房,⑦胚珠,⑧雌蕊;1胚轴,2胚芽,3胚根,4子叶,5种皮,6胚;A种皮和果皮,B胚芽,C胚轴,D胚根,E胚乳,F子叶;G叶,H茎,I根。
(1)雌蕊和雄蕊是花的主要结构,与果实与种子的形成有直接关系。图一所示菜豆花中最主要的部分是③雄蕊和⑧雌蕊。
(2)胚珠发育成种子,种子的数目取决于胚珠的数目。
(3)图二中6胚由2胚芽、1胚轴、3胚根、4子叶组成,胚是由图一中的受精卵发育而成。
(4)玉米属于单子叶植物,营养物质储存在胚乳里;菜豆属于双子叶植物,营养物质储存在4子叶里。因此图三玉米种子纵切染色后,变蓝的部分是E胚乳。
(5)在种子的萌发过程中,胚芽发育成茎和叶,因此,图四中G叶是由图二中的2胚芽发育而成的。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图一是某生态系统的部分生物之间的关系示意图,图二是该生态系统的物质循环示意图,请据图回答相关问题。
(1)图一中鸡与菜青虫之间的存在的关系有______。若要构成完整的生态系统,图一中还需要补充的成分是______;该生态系统中各种生物进行生命活动所需要的能量归根结底来自于_____。
(2)图二中的1、2、3分别表示生态系统的三种生物成分,其能将无机物转化成有机物并储存能量的是______ (从1、2、3中选填);只能利用现成的有机物获得能量的是_____ (从1、2、3中选填)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物吸收水分的主要部位、运输水分和无机盐的通道、运输有机物的通道以及水分散失的“门户”依次是( )
A. 气孔、导管、成熟区、筛管 B. 成熟区、导管、筛管、气孔
C. 筛管、成熟区、气孔、导管 D. 导管、筛管、气孔、成熟区
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1~6为蚕豆种子,已知蚕豆种子萌发的适宜温度为25℃,而且种子已具备萌发的自身条件)。请据图回答下列问题:
(1) 一段时间后,最可能萌发的种子是_______号种子。如果探究温度对种子萌发的影响,应选择_______两个编号的种子作为对照实验。
(2)温暖的春季下特大暴雨,一些播了种子的大片旱地一夜之间被洪水淹没了,导致种子无法萌发,在该实验装置中编号为____号的种子所处的条件与此相当,其不能萌发的原因是_________________________。
(3)小丽同学又提出一个新问题:“光照对蚕豆种子的萌发有影响吗。”井作出假设:光照对蚕豆种子的萌发有影响。为此设计下面的实验,她应把甲装置放在___________环境中,乙装置放在___________环境中。经过实验,观察记录;
从以上实验我们可以得出的结论是:光照对蚕豆种子的萌发没有太大影响。在蚕豆尚未长成完整的具有光合作用能力的植株前,它萌发的营养物质主要来源于________。
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