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    8．在显微镜下观察洋葱磷片叶表皮细胞临时装片时，观察不到的结构是（　　）
    A．叶绿体B．细胞壁C．细胞核D．液泡

    分析 植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，如图：

    解答 解：洋葱表皮细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等．由于洋葱表皮细胞没有叶绿体，因此在显微镜下观察不到叶绿体．
    故选：A．

    点评 解题的关键是熟悉细胞的结构和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    18．明明是个很爱观察的孩子，一次，明明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物．
    A．观察思考后，明明提出了一个问题：蚂蚁爱吃什么食物呢？
    B．经过一段时间的观察研究和已有的知识和经验，明明提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫等．
    C．明明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设，设计了一个实验：在一个盒子的两端分别放上少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进盒子内，仔细观察蚂蚁的行为．
    D．明明按照实验设计完成了实验．
    E．经过几次重复实验后，得出了结论──“蚂蚁爱吃甜的食物”．
    F．然后他把探究过程和结果与同学进行了交流．
    根据上述材料，回答下列问题：
    （1）在探究实验中，必须设置对照实验，实验中的少许盐和少许糖是实验中的变量．
    （2）明明设计的实验不足之处是实验对象的数量太少．
    （3）明明在E步骤几次重复实验，目的是增加实验结果的准确度和可信度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了昆虫的（　　）
    A．学习行为B．取食行为C．个体间通讯D．迁徙行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．某草原生态系统中部分成分之间的关系如右下图所示．请回答：
    （1）如图食物网中有五条食物链，最长的一条食物链为草→鼠→蛇→鹰如果该环境中兔的数量大量减少，在一段时间内草的数量将会增多．
    鼠往往具有挖洞和快速跑的特点，这体现了生物体适应（填“适应”或“影响”）环境．
    （2）与森林生态系统相比，草原生态系统的自我调节能力相对比较弱（填“强”或“弱”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．被誉为“杂交水稻之父”的是（　　）
    A．华佗B．张仲景C．袁隆平D．李时珍

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．根适于吸收水分的结构特点是（　　）
    A．根冠的细胞体积较大，排列不整齐
    B．分生区细胞排列紧密，分裂能力强
    C．伸长区细胞体积较大，呈长方形
    D．成熟区表皮细胞向外突起．形成大量根毛

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列哪项说法不正确（　　）
    A．森林为人类提供了丰富的自然资源
    B．森林参与自然界的氧循环和水循环
    C．森林为人类及其他动物提供了食物和能量的来源
    D．环境保护要靠人类的力量来解决，与森林无关

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    17．如果没有细菌和真菌，地球上的垃圾将堆积如山．√． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．某学校的几位同学对生物学知识非常感兴趣，经常做一些生物学小实验，这次他们用大豆种子做了如下实验．
    （一）实验过程：
    （1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水．
    （2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上．
    （3）将三个杯子杯口密封好．其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理．如图所示．
    （4）将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间．

    （二）实验结果：
    一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发．请回答问题：
    （1）如果几位同学的设计思路是把A、C作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发需要空气”，该对照实验的变量是空气，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是大豆种子的萌发需要空气．
    （2）A、B、C中，除了A与C外，能够作为对照实验的还有A与B，该对照实验可以得出的结论是大豆种子的萌发与光照无关．
    （3）A、B两杯中有少数种子不能萌发，原因可能是胚不完整、胚是死的．
    （4）农民播种时，往往选取粒大饱满的种子，其目的在于为种子萌发提供充足的营养物质．
    （5）萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗（如图乙）．请写出图乙中①②各部位分别来自大豆种子的哪些组成部分．①胚芽；②胚芽．③能够不断伸长的原因是分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的不断伸长．
    （6）通过对根的形态组成特点观察，确认大豆的根系应属直根系．所以大豆属于双子叶植物．
    （7）在乙的开花、结果期，应多施加含有磷成分的肥料．

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