练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    8．当显微镜视野过亮时，应该怎样调暗（　　）
    ①选用大光圈②选用小光圈③选用反光镜平面④选用反光镜凹面．
    A．①③B．①④C．②④D．②③

    分析 遮光器和反光镜可以调节光线的强弱．

    解答 解：遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈．每个光圈都可以对准通光孔．用来调节光线的强弱．反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来．其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜．因此对光时，要使视野变暗，应选用遮光器上的小光圈和反光镜的平面镜来调节光线．
    故选D．

    点评 正确操作使用显微镜是历年生物必考内容之一，所以有关显微镜使用方面的题都很重要．要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜，就会变得十分容易了．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．仙人掌具有粗大的茎，而叶呈针状．这种结构有利于它减少（填“增大”或“减少”）植物的蒸腾作用，从而能适应在干旱沙漠缺水的自然条件并存活下来；比目鱼、孔鳐的身体扁平，眼长在身体头部的上方，是适应海底环境的表现．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是尿的形成示意图，请你认真观察后，回答下列问题：
    （1）写出图中A、B、C、D的名称：
    A：入球小动脉B：出球小动脉，C：肾小球 D：肾小管．
    （2）写出图中C、D结构处形成尿的两个重要过程：
    C处：肾小球的过滤作用．
    D处：肾小管的重新吸收作用．
    （3）当血液流经C处时，血液中的血细胞和大分子蛋白质和不能被滤过．
    （4）当原尿流经D处时，原尿中葡萄糖可被D处毛细血管全部吸收，水可被大部分吸收，可无机盐被部分吸收．
    （5）当尿液中出现蛋白质时，说明肾脏发生病变的部位是A
    A．肾小球 B．肾小囊 C．肾小管 D．收集管．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列说法中，不正确的一项是（　　）
    A．萌发的种子有较强的呼吸作用
    B．无论有光还是无光，活着的植物体各个细胞时刻都有呼吸作用
    C．晒干、未萌发的活种子没有呼吸作用
    D．呼吸作用是分解有机物，为生物的生命活动提供能量

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．鸟类的生殖具有明显的季节性．生活在我国的鸟一般在春季或夏季进行生殖．多数鸟一年生殖多次．√（判断对错）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．铅是一种在生物体内难以分解和排出的物质，在一个受铅污染的生态系统中，发现有甲、乙、丙、丁四种生物之间存在吃与被吃的关系，经检测它们体内残留的铅含量情况如下表所示，那么四种生物之间最可能的食物链构成是（　　）
    生物甲乙丙丁
    铅的相对含量6.000.040.4961.00
    A．甲→乙→丙→丁B．丁→乙→丙→甲C．乙→丙→甲→丁D．甲→丙→乙→丁

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．我市山亭区盛产柿饼，其色灰白，断面呈金黄半透明胶质状、柔软、甜美；有清热解渴、健脾涩肠等作用，广受大家欢迎．那么，我们食用的部分是由花的哪部分结构发育而成的（　　）
    A．花萼B．珠被C．胚珠D．子房壁

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题．
    培养皿编号种子的数量（粒）种子所处的外界条件
    A10培养皿底部垫有浸湿的滤纸20℃
    B20培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃
    C30培养皿底部垫有干燥的滤纸20℃
    D40培养皿中的水淹没种子20℃
    （1）如果培养皿A与C进行对照试验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适量的水分．
    （2）若需探究温度对种子萌发的影响，应选用A和B两组培养皿做对照试验．
    （3）如果用培养皿A（有空气）和D（无空气）进行对照试验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能正常萌发，这说明种子的萌发需要空气（氧气）．
    （4）本实验设计的不足之处是4组培养皿中种子的数量不一致．
    （5）测定种子的发芽率，应该让种子处在与A组培养皿相同的环境中．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图所示的克氏原螯虾（俗称“小龙虾”）是一种生活在淡水中的节肢动物，原产美洲，在我国为外来入侵生物．请回答：
    （1）像“小龙虾”一类的节肢动物，体表具有坚硬的外骨骼，除了身体分节外，足和触角也分节．
    （2）结合“观察与解剖无脊椎动物”的方法与技能，试着观察和解剖“小龙虾”．“小龙虾”的某些细微结构肉眼无法看清，可以借助放大镜进一步观察；要拆下“小龙虾”的口器需要用的工具是解剖剪．
    （3）剪开“小龙虾”的体壁，观察内部结构时，为了避免损伤内部器官，剪刀头应稍稍向上挑起．
    （4）“小龙虾”作为一种入侵物种，它的危害有对农田有一定危害（请举1例）．
    （5）为防止外来物种的入侵，请提出1项建议．需要制定一部针对外来物种的专门法，规范物种引进的审批、防范等．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案