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6.绿色开花植物的结构层次是(  )
A.细胞→器官→组织→物体B.细胞→组织→系统→植物体
C.细胞→组织→器官→植物体D.细胞→系统→组织→植物提取

分析 植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,据此答题.

解答 解::细胞是植物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织.而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官.绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官.所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体.
故选:C

点评 物体和动物体相似,生长发育也是从受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.晴朗的春日,入眼都是柳绿花红,产生视觉的部位是(  )
A.视网膜B.大脑皮层C.瞳孔D.眼角膜

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.胎儿生长发育过程中与母体进行物质交换的结构是(  )
A.子宫内膜B.输卵管C.胎盘D.羊水

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下面是张晓同学的血液常规化验单,他可能患有(  )
医院检验科报告单No.0023677  姓名:张晓 性别:男  年龄:13
化验项目测定值正常参考值
RBC(红细胞)
WBC(白细胞)
Hb(血红蛋白)
PLT(血小板)
5×1012/升
8×109/升
102g/升
210×109/升
男:(4.0~5.5)×1012/升
(4~10)×109个/升
男:120~160克/升
男:(100~300)×109个/升
A.贫血B.急性炎症C.血友病D.血栓

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关安全用药的叙述,正确的是(  )
A.药吃得越多,病好的越快
B.中药和西药都有一定的副作用
C.药越新越贵,治疗效果越好
D.进口药比国产药的疗效更好、更安全

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.生态系统中的生物可以按照功能分为生产者、消费者和分解者,分解者通常是营腐生生活的细菌和真菌.下列关于分解者的叙述中,不正确的是(  )
A.分解者是维持生态系统物质循环的必不可少的部分
B.分解者也要进行呼吸作用
C.分解者体里通常没有遗传物质
D.分解者的细胞中不含有叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列行为容易对环境造成污染的是(  )
A.实施退耕还林还草
B.为促进经济的发展和提高人们的生活提倡马路露天烧烤
C.就餐时倡导“光盘行动”
D.发展垃圾处理的新技术

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.某同学在学习了生态系统相关知识后,作出了以下归纳,你认为正确的是(  )
A.长江中的所有生物构成了一个河流生态系统
B.生物圈的范围是大气圈、水圈和岩石圈的全部
C.生态系统中,每条食物链都是由生产者、消费者、分解者构成的
D.生态系统中,物质和能量是沿着食物链和食物网流动的

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.家鸽的身体为流行型、蚯蚓为圆柱体、鲫鱼为纺锤形、都是适应环境的现象√√(判断对错)

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