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4.霉菌、蘑菇在形态上有很大差异,但它们都是由什么构成的?(  )
A.芽孢B.孢子C.菌丝D.单个细胞

分析 青霉和蘑菇在形态上有很大的差异,但是它们具有一些相同的特点其细胞的结构有:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,无法进行光合作用,营养方式为异养.

解答 解:真菌有单细胞的,如酵母菌;也有多细胞的,如青霉菌和蘑菇菌等.青霉和蘑菇在形态上有很大的差异,但是它们具有一些相同的特点,都由菌丝构成,其细胞的结构有:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,无法进行光合作用,营养方式为异养.
故选:C

点评 知道真菌的主要特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.将下列生物分界与生物类群用线连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.人类中,双眼皮是由显性基因A控制,单眼皮是由隐性基因a控制.下面是某家系的遗传图解,请根据图回答:

(1)控制眼睑性状的一对基因在形成生殖细胞时,要随染色体而分开,进入两个生殖细胞中.
(2)父母体细胞的基因为Aa,则产生的生殖细胞类型为A和a.
(3)受精卵的基因中,双眼皮的基因组合有两种可能.
(4)这对父母所生的子女是单眼皮的可能性是25%(或1/4).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.为了探究“蜗牛是否有听觉”,某科学学习小组设计了以下四个实验方案,你认为合理的是(  )
A.在安静的环境中,距离蜗牛50厘米处击掌,观察蜗牛的反应,并多次重复实验
B.在吵闹的环境中,距离蜗牛50厘米处击掌,观察蜗牛的反应,并多次重复实验
C.在安静的环境中,敲击蜗牛所在的桌子,观察蜗牛的反应,并多次重复实验
D.在吵闹的环境中,敲击蜗牛所在的桌子,观察蜗牛的反应,并多次重复实验

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.能正确表示动物与其气体交换部位的是(  )
①蚯蚓--体壁  ②鲫鱼--鳃  ③龟--肺和皮肤  ④青蛙--鳃和皮肤  ⑤家兔--肺.
A.①③⑤B.①②④C.①②⑤D.②③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料,是保证实验获得可靠结果的关键因素之一.下列实验材料的选用不恰当的是(  )
A.用花生仁、大米、牛肉干来研究不同食物所含能量的多少
B.用唾液、淀粉和碘液来研究酶的专一性
C.用显微镜观察小金鱼尾鳍血管中血液的流动
D.用酵母菌在有氧和无氧条件下进行有氧呼吸和无氧呼吸的研究

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.果农用斧的钝头在树干上敲打,使树干韧皮部受轻伤,为什么结的果实反而更大?(  )
A.促使激素更多地运送到果实,刺激果实生长
B.刺激树干产生更多的激素,刺激果实的生长
C.阻断部分有机物向下运输,使有机物更多地输送到果实中
D.使根吸收的水和无机盐更多地运送到果实中,促进果实的生长发育

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.图中d代表进入肾小囊的物质,e代表肾小管中回到血液中的部分物质.f代表经尿道排出的物质.正常的人体中,有关这三种物质的叙述,不正确的一项是(  )
A.d物质含有蛋白质、葡萄糖、水、无机盐、尿素
B.e物质含有葡萄糖、水、无机盐等
C.f物质含有水、无机盐、尿素
D.三种物质,都不含有红细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.W龙眼树利用光制造有机物,龙眼树开花给蜜蜂采蜜.所以光→龙眼树→蜜蜂,就是一条食物链.×(判断对错)

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