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    用显微镜观察植物细胞，目镜为5X，物镜为10X，观察到9个细胞，若将目镜更换为15X，则可以观察到（　　）个细胞．
    A、3B、5C、6D、2
    考点：使用显微镜和制作临时装片
    专题：
    分析：显微镜放大倍数等于物镜的放大倍数与目镜放大倍数的乘积．
    解答：解：显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，目镜不变，目镜由“5×”换为“15×”，显微镜的放大倍数扩大了3倍；显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞数目越少．倍数扩大了3倍，因此视野中看到的细胞数目是原来的1/3，因此在视野中可以看到的细胞数一般是3个．
    故选：A．
    点评：显微镜放大倍数的计算方法及显微镜放大倍数与视野中细胞数目的关系都是重要的考点．解答中常出现视野看到的细胞最大与数目最多混淆的错误，要注意辨别清楚
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    运动系统的组成是（　　）
    A、骨、关节、骨骼肌
    B、骨骼、骨连接、骨骼肌
    C、骨、骨连接、骨骼肌
    D、长骨、关节、骨骼肌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一个人工农业生态系统中，玉米、鸡、猪、人组成的食物网如图所示．鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵，产生的沼气用于照明和做饭，沼渣可以做肥料．请分析回答以下问题：
    （1）此生态系统中能量流动的起点是从
     
    始．
    （2）在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是
     
    ．鸡和玉米之间是
     
    关系．
    （3）在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物，在生态系统成分中属于
     
    ．
    （4）此生态系统一共有
     
    条食物链，写出人获取能量最多的食物链
     
    ．
    （5）如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统，这些有害物质可以通过
     
    不断富集，体内有毒物质积累最多的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中属于植物器官的是（　　）
    ①番茄果皮  ②绿豆  ③大豆豆瓣  ④桃花  ⑤橘子．
    A、②③④⑤B、②③④
    C、②④⑤D、①③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在观察人的口腔上皮细胞的实验中，以下操作错误的是（　　）
    A、将10×和10×的镜头组合改为5×和10×的镜头组合，可看到更多的细胞
    B、用稀碘液对细胞进行染色以便观察
    C、使用显微镜的细准焦螺旋将视野中模糊的物像调至清晰
    D、在载玻片中央滴加的液体是清水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、非生物因素只有阳光、空气、水和温度
    B、生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
    C、用显微镜观察英文字母“b”，看到的物像是“p”
    D、细胞核是细胞的控制中心，它控制着生物的发育与遗传

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在人体细胞中成对的染色体，一条来自父方，一条来自母方．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现在要探究菜豆种子萌发所需要的某一环境条件（外部条件）．随机各取50粒菜豆种子，在下表要求的环境中，记录数日后种子萌发的情况．该探究实验中，对照组是（　　）
    装置空气温度水分发芽情况
    甲充足23℃无水分0粒
    乙充足0℃潮湿0粒
    丙真空23℃潮湿0粒
    丁充足23℃潮湿46粒
    A、甲B、乙C、丙D、丁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    西藏位于青藏高原，海拔高，空气稀薄．具有下列生理指标的人员更适宜于进藏工作（　　）
    A、血液中红细胞含量较多
    B、血液中白细胞含量较多
    C、血糖含量远高于正常人
    D、呼吸、心率比正常人快

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