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20.如图表示人体部分生理活动示意图,其中A、B、C表示相关的主要器官,①②③④⑤⑥表示生理过程.请据图回答下列问题:
(1)牛奶中的蛋白质最终在B小肠内被分解为氨基酸,通过①过程进入血液,①过程代表的生理过程是吸收.
(2)由图可知呼出的二氧化碳产生于细胞.当完成⑥生理过程时,膈肌和肋骨间的肌肉处于舒张状态.
(3)图中所示的C是肾脏(填器官名称),生理过程④表示肾小管的重吸收作用.
(4)人体排泄有三个途径,除图中所示外,还能通过皮肤(填器官名称)完成.

分析 观图可知:①表示营养物质的吸收,②表示分泌的某种激素进入血液,③肾小球和肾小囊的滤过作用,④肾小管的重吸收,A是呼吸系统,B消化系统;C泌尿系统.

解答 解:(1)蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;
(2)由于组织细胞更新需要消耗氧,产生二氧化碳.所以产生二氧化碳的部位是组织细胞.当吸气时,由于肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺内气压小于外界大气压,气体就被吸入;
(3)肾脏是主要的排泄器官,肾小囊腔内的原尿流入肾小管后,其中对人体有用的物质被肾小管重新吸收回血液,④表示的生理过程为肾小管的重吸收作用;
(4)排泄的途径有三条:一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出;二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出;三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出.其中多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出,是最主要的排泄途径,图中A表示的是呼吸系统,C表示的是泌尿系统,图中没表示的是皮肤;
故答案为:(1)小肠;吸收
(2)细胞;舒张
(3)肾脏;肾小管的重吸收
(4)皮肤

点评 此题是一道综合性的题目,牵扯的知识点较多,需要同学们系统的掌握,有一定的难度.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.用显微镜观察②制成的涂片,可以发现视野中数量最多的是(  )
A.B.C.

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11.下列各项中,能看做一个生态系统的是(  )
A.一片草原中的所有草
B.一条小河中的所有鱼和水草
C.一片森林中所有的生物及其中的无机环境
D.一片农田中的土壤、空气、水分等无机环境

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8.下列不属于腔肠动物的是(  )
A.水母B.海蜇C.水螅D.草履虫

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15.下列叙述中,正确的是(  )
A.凡是离开心脏的血液都是动脉血,凡是回到心脏的血液都是静脉血
B.有心脏跳动时,左心房和左心室是同时收缩的
C.毛细血管中的氧和营养物质可扩散到组织细胞中
D.血型不合,输血后血小板会凝集成团

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5.水稻的叶肉细胞、人的口腔上皮细胞都有的结构是(  )
①细胞壁  ②细胞膜  ③叶绿体  ④线粒体  ⑤细胞核  ⑥液泡  ⑦细胞质.
A.①②③④B.②④⑤⑦C.③④⑤⑥D.②④⑥⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图A-E是人体的不同结构层次.请据图回答下列问题:
(1)A通过受精卵形成B,在此过程中染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞中.
(2)B通过分化形成C,在此过程中细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化.
(3)请写出C所包括的四种组织名称.上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织.
(4)在如图所示的结构层次中,人体具有而植物体不具有的是系统.(填名称)

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9.阅读材料,回答下列问题
材料一:动物在生命世界中上演着精彩的表演,使我们的星球充满了生机与活力,它们的行踪几乎处处可见,诗人的笔下也留下了它们的身影:“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂、幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出,徽风燕子斜”.
材料二:蚂蚁是营群体生活的昆虫,每个群体中有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁.蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代;雄蚁的职能是与蚁后交尾,工蚁的职能是筑巢、觅食、喂养幼蚁等;兵蚁的主要职能是保卫蚁穴.
(1)蜜蜂属于节肢动物.
(2)蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,它属于两栖动物.
(3)像蚂蚁一样营群体生活的动物,群体内往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体还形成等级,这是社会行为的重要特征.
(4)一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴.不一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点,蚂蚁不会发声,它们是靠气味传递信息的.
(5)请举出一例像蚂蚁一样具有这种行为的动物:蜜蜂.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.(一)说出图1--6各结构的名称.
1细胞壁、2细胞膜、3叶绿体、
4细胞核、5液泡、6细胞质.
(二)结构1对细胞有保护和支持作用,含有细胞液的结构是5;含有遗传物质的结构是4;与光合作用直接相关的结构是3.
(三)人体或动物体的各种细胞虽然形态不同,基本结构却是一样的,都有细胞膜、细胞质和细胞核.
(四)动物细胞与植物细胞相比较,动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体结构
(五)在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是B
A、污物B、气泡C、细胞D、墨水.

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同步练习册答案