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    6．蜜蜂采食花粉和花蜜并酿造蜂蜜．蜜蜂群体中有蜂王、工蜂和雄峰三种类型的蜜蜂，它们分工协作，共同维持群体生活的行为属于（　　）
    A．繁殖行为B．取食行为C．攻击行为D．社会行为

    分析 社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶．

    解答 解：“蜜蜂群体中有蜂王、工蜂和雄峰三种类型的蜜蜂，它们分工协作，共同维持群体生活”，体现了蜜蜂群体内有明确的分工，因此，“它们分工协作，共同维持群体生活的行为”属于社会行为．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．从行为获得的途径来看，下列属于学习行为的是（　　）
    A．听到预备铃声响，在外面活动的同学们快速走进教室
    B．某同学吃了一口酸杏，唾液腺分泌出大量的唾液
    C．失去卵的大山雀把杜鹃的卵当成自己的卵来孵化并喂养幼杜鹃鸟
    D．刚出生的小牛碰到母牛乳头吮吸乳汁

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．“鹰击长空，鱼翔浅底”．下列描述诗中生物特点错误的是（　　）
    A．鹰主要用气囊完成气体交换B．鱼用鳍游泳
    C．它们都具有适应各自环境的结构D．两种生物体内都有脊柱

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．草履虫体内不能消化的食物残渣排出体外是通过（　　）
    A．收集管B．伸缩胞C．表膜D．胞肛

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．请针对大豆种子萌发及发育成一个成熟植物体的过程，回答下列问题：
    （1）大豆种子在萌发过程中，所需要的营养物质来自种子中的子叶；种子的胚在吸收营养物质后，胚根首先突破种皮发育成根，将来能发育成茎和叶的结构是胚芽．
    （2）在根尖的结构中，能使根尖细胞数目增加的部位是分生区；根尖细胞伸长的部位主要是伸长区．
    （3）根在土壤中吸水的条件是根毛细胞的细胞液浓度大于（大于/小于）土壤溶液的浓度；给植物施肥过多植物就会失水萎蔫，此时解决这种现象最简单有效的办法是浇水．
    （4）若将被虫子破坏的大豆种子播撒在土壤中，即使环境条件适宜也不能萌发，主要原因是大豆种子的胚受到破坏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．西瓜是大家比较喜爱的食品，市场上的西瓜，有红瓤的、黄瓤的；有籽的、无籽的；圆形的、椭圆形的…..请分析回答：
    （1）遗传学上，西瓜的红瓤与黄瓤/圆形与椭圆形被称为相对性状．
    （2）现有两株结红瓤西瓜的植株，它们杂交后得到的子代中部分植株结黄瓤西瓜，由此可推断红瓤是显性性状．结黄瓤西瓜的植株占子代植株总数的预测比例为l/4．
    （3）无籽西瓜没有种子，说明其植株没有完成受精过程．研究发现，有籽西瓜的染色体数为22条，而无籽西瓜的染色体数为33条，这说明染色体数量变化能引起生物性状改变．
    （4）除圆形和椭圆形西瓜外，市场上偶见有方形西瓜（如图所示）．将处于生长初期的圆形或椭圆形西瓜放进玻璃盒中便可使其发育成这种”另类”西瓜．请问方形西瓜能否遗传不能（能或不能），因为：方形西瓜变异由环境引起，遗传物质未发生改变，不能遗传．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列说明生物能适应环境的实例，错误的是（　　）
    A．炎热缺水的环境中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到46℃时才会出汗
    B．荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多
    C．北极海域中生活的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可达60mm
    D．蚯蚓的活动和取食使土壤变得疏松

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．请结合图一（脑的组成）、图二（反射弧结构）模式图，回答下列问题：
    （1）“红灯停，绿灯行”人尽皆知的交通规则．“绿灯行”属于条件反射，参与该反射的神经中枢至少有视觉中枢和躯体运动中枢．
    （2）“酒驾”或“醉酒”者常常表现出神志不清、走路不稳、呼吸急促等现象，这是由于酒精依次麻痹了图一中的[①]大脑、[②]小脑、[③]脑干脑干造成的．
    （3）若某人因“酒驾”造成4部受伤，其他部位正常，则用针刺激该人手的1处后，该人理应做出的反应是有感觉，但 不能产生运动．
    （4）5处结构的名称是神经中枢，是神经元胞体集中的地方．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列说法中不正确的是（　　）
    A．①这种生物通过孢子来繁殖后代
    B．③这种生物与①这种生物最明显的区别是没有成形的细胞核
    C．④这种生物生活分布在生物圈中各个地方
    D．②这种生物和植物细胞一样细胞内有液泡

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