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如图所示,将三粒大豆种子A、B、C用细线分别系在部分插入烧杯中的玻璃棒上,经过一段时间后,只有B种子萌发.请分析回答:
(1)本实验是由
 
组对照实验组成,其结果说明种子萌发需要
 
 

(2)这些种子在萌发中所利用的营养物质主要来自
 

(3)如果B种子不能萌发原因可能是.
考点:探究种子萌发的条件
专题:
分析:种子萌发的内部条件是完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质;外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度.该实验有两组对照试验分别是A与B、C与B.
解答:解:(1)A与B是一组对照试验,实验变量是水分,B与C是一组对照实验,实验变量是空气,由两组对照实验可得出种子的萌发需要一定的水分和充足的空气.
(2)大豆属于双子叶植物,种子中的营养物质在子叶中.
(3)种子萌发除了满足外界条件外,还有满足自身条件,自身的条件为种子是完整的,胚具活性,处于非休眠期.
故答案为:(1)2;适量的水;充足的空气 
(2)子叶
(3)胚不完整或胚已失去生命力
点评:本题考查学生对种子萌发条件的掌握情况.考查学生科学探究的能力.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

按形态结构特点,我们可以把香菇归为(  )
A、动物B、植物
C、其他生物D、陆生生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示是关节的模式图,请回答:
(1)在关节的运动过程中,起到缓冲作用的是
 

(2)体育锻炼能使
 
增厚,韧带增粗,关节周围肌肉的力量增强,从而加强关节的牢固性.
(3)人在狂笑时若用力过猛,会出现上下颌不能合拢的现象,通常我们称之为脱臼,脱臼是指
 
 
中滑脱出来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为玉米种子的结构示意图,据图回答:
(1)在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,能变成蓝色的部位是[
 
]
 
,它遇碘液变蓝说明
 

(2)在玉米种子的结构中,胚是幼小生命体,它由[
 
]
 
[
 
]
 
[
 
]
 
和[
 
]
 
四部分构成.
(3)玉米种子和菜豆种子在结构上的相同点是:
 
,不同点是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图1为人体上肢中肌肉、骨和关节示意图,请据图回答问题:

(1)图中的[①]是
 
,[②]是
 

(2)该图展示的是屈肘动作.屈肘动作的产生,主要是①接受了神经传来的刺激而
 
,进而牵引
 
绕着
 
转动形成的,此时,②要处于
 
状态.
(3)运动需要消耗能量,能量来自于肌细胞内
 
(结构名称)的氧化分解.
(4)下列能正确表示关节、骨和肌肉关系的模式如图2是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在用显微镜观察物像时光线太暗,我们应该使用(  )
A、小光圈B、高倍镜
C、低倍镜D、平面镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

几乎所有的人都有在吃饭时被小鱼刺卡住的经历,在这种情况下一般可少量数次喝下食醋,将鱼刺变软咽下,这样做的原理是(  )
A、鱼刺中的有机物变少了
B、鱼刺中的有机物变多了
C、醋酸溶解了鱼刺中的有机物
D、醋酸溶解了鱼刺中的一部分无机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:
A.把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.B.用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射.  C.用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液.D.用酒精脱色.E.几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片.F.稍停,用清水冲掉碘液后观察.
(1)请将该实验的正确顺序排列出来:
 

(2)B步骤中,部分叶片遮光,还有部分叶片没有遮光,这样就形成了一个对照实验,该对照实验的变量是
 

(3)F步骤中观察,发现遮光部分
 
,而未遮光部分
 
,说明该部分产生了
 

(4)通过该实验得出的结论是:①
 
是光合作用的产物;②
 
是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:

将细菌和真菌相关的内容用线段连接起来

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