练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    下列各项中，不可以构成一个生态系统的是（　　）
    A、一片小池塘
    B、一条河流
    C、整个地球
    D、草原上所有的牛羊
    考点：生态系统的组成及各部分的作用
    专题：
    分析：生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．
    解答：解：ABC、一片小池塘、一条河流、整个地球，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此都属于生态系统．
    D、草原上所有的牛羊，只有部分动物，没有生产者、分解者等其它生物，也没有环境部分，因此草原上所有的牛羊不属于生态系统．
      所以不可以构成一个生态系统的是D、草原上所有的牛羊．
    故选：D．
    点评：解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    白居易诗：“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥．”这描述的是母燕的（　　）
    A、社群行为B、繁殖行为
    C、攻击行为D、防御行为

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示叶片在阳光下进行的一些生理活动，请据图回答：
    （1）若A表示二氧化碳，则C表示
     
    ，合成的物质B是
     
    ，该过程表示的是
     
    作用，这对维持生物圈的
     
    平衡起着重要作用．
    （2）若A表示氧气，C表示二氧化碳，请写出该过程的表达式：
     
    ．
    （3）若C表示水，此过程表示叶片正在进行
     
    作用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为某生态系统中的食物网示意图．据图分析，下列说法正确的是（　　）
    A、该食物网中包含4条食物链
    B、蛇和鹰之间既存在捕食关系，又存在竞争关系
    C、没有分解者，图中所示各食物链均不完整
    D、若该生态系统被污染，则蛇体内有害物质浓度最高

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列诗句都描述了各种自然景观，从诗中描述的情景看，生态环境较差的是（　　）
    A、大漠孤烟直，长河落日圆
    B、探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
    C、两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
    D、稻花香里说丰年，听取蛙声一片

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列现象不属于生物的共同特征的是（　　）
    A、生物能排出体内产生的废物
    B、生物能对外界刺激作出反应
    C、能进行运动
    D、生物能通过光合作用制造有机物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    由
     
    细胞构成，全部生命活动在
     
    内完成的生物属于单细胞生物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列显微镜的结构中，具有放大作用的是（　　）
    A、物镜B、反光镜
    C、细准焦螺旋D、压片夹

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝗虫的外骨骼的主要作用是（　　）
    A、支撑身体，可以使身体长得很大
    B、适于陆地生活
    C、可以防止天敌的捕杀具有防御作用
    D、有利于飞行生活

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案