A. | 水、无机盐、糖类 | B. | 蛋白质、糖类、脂肪 | ||
C. | 核酸、糖类、无机盐 | D. | 蔗糖、水、氧 |
科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | “种瓜得瓜”其遗传物质存在于西瓜细胞内的细胞核内 | |
B. | 在西瓜的生长阶段光合作用总体上强于呼吸作用 | |
C. | 植物的蒸腾作用能促进根对水分、无机盐和有机物的吸收 | |
D. | 西瓜甜甜的物质存在于西瓜细胞内的液泡中 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物也影响和改变着环境 | B. | 生物在生存发展中不断适应环境 | ||
C. | 生物的生存依赖于一定的环境 | D. | 生物与环境之间是相互适应的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
生物类群 | 哺乳动物 | 鸟类 | 爬行动物 | 鱼类 | 裸子植物 | 被子植物 |
世界已知种数 | 4342 | 8730 | 6300 | 19056 | 850~940 | 260000 |
A. | 生态系统的多样性 | B. | 基因的多样性 | ||
C. | 生物种类的多样性 | D. | 生物数量的多样性 |
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