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8.下列属于有机物的一组是(  )
A.水、无机盐、糖类B.蛋白质、糖类、脂肪
C.核酸、糖类、无机盐D.蔗糖、水、氧

分析 食物中的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐.其中糖类、油脂、蛋白质能为人体提供能量.含有碳元素的化合物属于有机物.

解答 解:食物中的六大营养物质是糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐.其中,属于有机物的有糖类、油脂、蛋白质、维生素;能为人提供能量的是糖类、油脂、蛋白质.水和无机盐属于无机物.可见B符合题意.
故选:B

点评 掌握有机物和无机物的区别是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

18.西瓜具有味美、清暑解热、止渴、利小便的功效,从而备受人们的青睐.请根据所学习的生物知识判断下列说法错误的是(  )
A.“种瓜得瓜”其遗传物质存在于西瓜细胞内的细胞核内
B.在西瓜的生长阶段光合作用总体上强于呼吸作用
C.植物的蒸腾作用能促进根对水分、无机盐和有机物的吸收
D.西瓜甜甜的物质存在于西瓜细胞内的液泡中

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列不属于爬行动物的是(  )
A.蜥蜴B.海豹C.D.变色龙

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是受精卵.
(2)A细胞通过细胞分裂形成B.在此过程中,染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.
(3)B通过细胞分化形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(4)在如图的结构层次中,人体具有而植物没有的是[E]系统.
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合.图中所示的系统具有的生理功能是消化和吸收.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列各种生物中不是单细胞生物的是(  )
A.衣藻B.草履虫C.眼虫D.蚊子

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是克隆羊多莉的身世图,据图填空:

(1)生出来的多莉几乎跟B羊一模一样.(填标号)
(2)小羊多莉的身世说明遗传信息在细胞核中.
(3)若B羊的体细胞中染色体为n对,则多莉的体细胞中染色体为n对.
(4)A羊提供的是无核卵细胞B羊提供的是细胞核,C羊提供的是子宫(或孕育场所).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列各种说法中不正确的一项是(  )
A.生物也影响和改变着环境B.生物在生存发展中不断适应环境
C.生物的生存依赖于一定的环境D.生物与环境之间是相互适应的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.如表资料直接反映了生物多样性中的(  )
生物类群哺乳动物鸟类爬行动物鱼类裸子植物被子植物
世界已知种数43428730630019056850~940260000
A.生态系统的多样性B.基因的多样性
C.生物种类的多样性D.生物数量的多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于生物基本特征的叙述,正确的是(  )
A.生物都由细胞构成B.生物都能繁殖
C.生物都需要以其他生物为食D.生物都能进行光合作用

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