【题目】被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连续的过程,种子的萌发、植株的生长、开花与结果是其中重要的阶段,根据以下图示回答问题:
(1)如图甲所示,植株发育到一定阶段会开花,经过传粉、_________后形成种子,其中种子由图中[ ]_________发育而成。
(2)图乙为菜豆种子结构示意图,图中的D表示_________;若用碘液染色,变蓝的部分是[ ]_________;种子萌发时首先伸出种皮的是[ ]_________,将来能发育成植物的根。
(3)取两份适量的干重相等的种子,甲组进行风干处理,乙组浸水湿润,然后分别放入保温瓶中。一段时间后,瓶内温度明显升高的是_________组。
(4)小明将—些菜豆种子完全浸没在水中,放在合适的温度下,种子没有萌发,其主要原因是( )。
A. 温度太低 B. 种皮太厚 C. 缺少阳光 D. 缺乏空气
(5)研究人员发现种子在萌发成幼苗(如图丙),并继续生长的过程中,需要不断吸收水、无机盐等营养物质,植物生长需要量最多的无机盐是( )
A. 氮、磷、钾 B. 钙、铁、锌 C. 硫、磷、硼 D. 钾、钠、镁
【答案】(1)受精;4胚珠
(2)胚芽;E子叶;B胚根
(3)乙(4)D(5)A
【解析】
试题分析:(1)花粉从花药中散放而落到雌蕊 柱头上的过程,叫做传粉。花粉管中的精子与胚珠里面的卵细胞结合形成受精卵的过程,称为受精。受精完成以后,只有子房继续发育,子房最终发育成果实;子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。
(2)图乙为菜豆种子结构示意图,图中的D表示胚芽;菜豆种子的营养物质贮存在子叶中,若用碘液染色,变蓝的部分是E子叶;种子萌发时首先伸出种皮的是B胚根,将来能发育成植物的根。
(3)风干的种子自由水含量很少,因此代谢很慢,基本处于休眠状态,产生的热量少;浸水萌发后煮熟冷却、消毒的种子没有活细胞,不发生代谢,故丙中种子代谢产生的热量最高。
(4)种子萌发的外界条件是充足的空气和水分,还有适宜的温度,所以明将—些菜豆种子完全浸没在水中,放在合适的温度下,种子没有萌发,其主要原因是缺乏空气。
(5)植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐.含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下列短文后回答问题:
光合作用是地球上最伟大的化学反应,人类对它由疑惑到认知、再到利用,经历了漫长的过程。
从古希腊的亚里士多德开始,海尔蒙特、普里斯特利、英格豪斯、谢尼伯、梅耶和季米里亚捷夫等多个国家的科学家们相继通过自己的实验研究,逐渐帮助人们开始探寻光合作用这个神秘而伟大的生命活动。但对于光合作用的条件和产物,一直不得其解。
1864年,德国科学家萨克斯做了一个实验:他先把绿叶在暗处放置24个小时;然后选取一个叶片,让其一半曝光,另一半遮光;一段时间后,将这个叶片取下放在隔水加热的酒精中脱色,再用碘蒸气进行处理。最终发现曝光的区域呈深蓝色,遮光的区域则没有颜色变化。
1883年,美国的恩吉尔曼把一些好氧并能运动的细菌放入盛有一条丝状绿藻的溶液中并制成装片,放在没有空气且黑暗的环境中,然后用极细的光束照射丝状绿藻,发现细菌只向叶绿体被光照射到的部位集中。
在此之后,美国的科学家鲁宾、卡门、卡尔文等人通过更精确的方法对光合作用进行了更为深入地研究,人们才逐渐揭开了它的神秘面纱。光合作用的发现不仅彰显了人类的智慧,对其进行深入的了解才能帮助人们更好地解释生活现象,应用于农业生产。
(1)文中所示,萨克斯把绿叶先在暗处放置24个小时,这样做的目的是_________________;然后,让叶片一半曝光,另一半遮光,其目的是__________________。下列装置能够使叶片脱色且科学安全的是( )
(2)你认为萨克斯的实验能得出什么结论___________________________。
(3)恩吉尔曼做的研究中,好氧细菌只向被光照射到的叶绿体部位集中,说明光合作用能产生__________________,场所在__________________。
(4)关于光合作用的反应式,下列表示正确的是( )
A. 二氧化碳+水有机物+氧
B. 二氧化碳+水有机物+氧
C. 有机物+氧二氧化碳+水+能量
D. 有机物+氧二氧化碳+水+能量
(5)了解了光合作用的相关知识就可以更好地应用于生产生活中,农业上有很多使作物增产的措施都与光合作用有关系,你知道其中的原理是什么吗?请你任选一个来说明。
作物增产的措施 | 原理 |
①合理密植,调整作物种植的密度 | |
②间作套种,不同高度与形态的植物立体种植 | |
③增加温室大棚内的二氧化碳的浓度 | |
④延长温室大棚的照明时间 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为草原生态系统请根据图回答问题
(1)图中生产者是________。
(2)鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为_______者。
(3)图中有_____条食物链。
(4)如果狐大量减少,那么鼠和兔将会____________。
(5)该生态系统中还有一种成分没有画出来它是___________者。
(6)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是__________和____________。
(7)写出其中一条食物链:_________________________________________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人体内某结构中的血流情况模式图,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述错误的是( )
A. 若B为小肠,与A相比,C中的氧气含量减少
B. 若A、C都流动脉血,则B代表的可能是肾小球
C. 若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若B为身体下部毛细血管网,则C最终可能为上腔静脉
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。请你据图思考并回答下列问题:
(1)图中 曲线表示淀粉消化过程。
(2)脂肪、蛋白质和淀粉分别在消化道的 、 、 开始被消化。
(3)图中的D中含有 、 、 消化液。
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