科目:初中生物 来源: 题型:
A、控制传染源、第二道防线 | B、切断传播途径、第三道防线 | C、保护易感人群、第三道防线 | D、保护易感人群、第一道防线 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、免疫是人人生来就有的 | B、免疫是人体对“自己”和“非己”成分的识别 | C、免疫不能出生后获得 | D、免疫是人体的一种生理功能 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、注射麻疹疫苗 | B、口服脊髓灰质炎疫苗(糖丸) | C、注射胰岛素注射液 | D、注射乙肝疫苗 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、抗体、控制传染源 | B、抗原、保护易感人群 | C、抗体、保护易感人群 | D、抗原、切断传播途径 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、呼吸道粘膜纤毛清除异物的作用 | B、人体随时清除体内产生的肿瘤细胞 | C、胃酸杀死胃内的细菌 | D、噬食体内衰老、死亡、损伤的细胞 |
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