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    下列例子中，能够证明遗传多样性的是（　　）
    A．人身上有许多细胞
    B．蚕豆种子生长成蚕豆
    C．同窝小猪的体色有白有花有黑
    D．生物圈中的生态系统多种多样
    生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．
    广义的遗传多样性是指地球上所有生物所携带的遗传信息的总和．但一般所指的遗传多样性是指种内的遗传多样性，即种内个体之间或一个群体内不同个体的遗传变异总和．种内的多样性是物种以上各水平多样性的最重要来源．遗传多样性是生物多样性的重要组成部分．一方面，任何一个物种都具有其独特的基因库和遗传组织形式，物种的多样性也就显示了基因遗传的多样性．另一方面，物种是构成生物群落进而组成生态系统的基本单元．生态系统的多样性离不开物种的多样性，也就离不开不同物种所具有的遗传多样性，因此遗传多样性是生物种类的多样性和生态系统多样性的基础．因此同窝小猪的体色有白有花有黑，证明了遗传多样性．
    故选：C．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    从保护野生生物资源角度说，野生生物资源的价值不包括（   ）
    A．直接使用价值B．间接使用价值C．潜在使用价值D．商品价值

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    A．猎物的体温B．光线的强度
    C．响尾蛇的视力D．响尾蛇的毒液

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    自然界中生物种类繁多，目前已知的生物种类约有（　　）种．
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    我国哪种植物资源是世界上最丰富的？（　　）
    A．苔藓植物B．种子植物C．藻类植物D．裸子植物

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    在一家以煤为燃料的化工厂附近，常年不能生长的植物主要是（　　）
    A．苔藓植物B．裸子植物C．蕨类植物D．被子植物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    近年来，我国某些地区农田生态系统中的一些问题引起了一些科学家的高度关注：其一是蛙的数量急剧减少；其二是鼠害泛滥，虫灾频繁：其三是耕种时急功近利，导致耕地肥力下降．
    请根据所学知识分析并回答下列问题：
    （1）蛙数量急剧减少的主要原因是______和______．其他环境因素的破坏对蛙发育影响也较大，因为蛙的个体发育______．
    （2）有人尝试“引蛇灭鼠”并取得较好效果，此种方法突出的优点是______．
    （3）面对频繁的虫害，农民不得不使用更大剂量和不断更新的农药，这样做的直接危害是（列举两点）______；请写出两种农业害虫的生物防治方法：______．
    （4）许多人为了简便，采取了焚烧秸秆和只施化肥的做法，请从改善土壤肥力及环境保护的角度谈一谈，如何合理利用秸杆______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述正确的是
    A．湖水富营养化可使水草和藻类大量繁殖，并通过光合作用产生大量氧气
    B．盲目引进外来生物很可能破坏当地的生态平衡
    C．我国西部实行“退耕还林还草”政策是因为西部耕地过剩，森林、草地不足
    D．温室效应可以使全球更加温暖，有利于人类的生存

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