【题目】如图示转基因超级鼠的培育过程.通过这种方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面,结果使出生的转基因鼠比普通小鼠的生长速度快2~3倍,个体大一倍.请回答下列问题:
(1)以上研究过程利用的技术叫_____技术.
(2)图中B显示,将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内,你认为注入的部位应该是_____.
(3)在这项研究中,被研究的性状是_____,控制这个性状的基因是_____.
(4)转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间的关系是_____.
【答案】转基因 输卵管 鼠的大小 大鼠生长激素基因 基因控制性状
【解析】
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种,也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面。
(1)转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术;该研究过程中,将大鼠生长激素基因吸入显微注射器中,在显微镜下将大鼠生长激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核中,是利用了转基因技术。
(2)图中B显示,将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵,注入小鼠的输卵管中去,该受精卵在小鼠的子宫内发育成新个体,在胚胎发育过程中,其营养物质和氧气的获得以及废物的排出是通过胎盘和脐带与母体进行交换的。
(3)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫性状,因此该项研究中被研究的性状是鼠的大小,生长激素基因控制的性状是鼠的大小。
(4)超级鼠体量增大(体量大小是一种性状)是大鼠生长激素基因作用的结果,由此得出基因控制性状的结论。
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【题目】如图甲乙两图为某同学设计的探究种子萌发的实验田.在甲、乙两个烧杯中,分别放入等量的清水,在两根相同的玻璃棒上捆上3颗完整的已度过休眠期的大豆种子,并分别编号.将甲烧杯放在温度适宜酌恒温箱中,乙烧杯放在4℃冰箱中.数天后观察.试分析图中,
(1)①号与②号对照是为了探究种子萌发是否需要____ ; ②号与⑤号也组成对照组,其变量是_____;根据上述实验,该同学提出的假设是_____;
(2)在6颗种子中,你认为____号种子能够萌发。
(3)对上述实验多次反复地进行,目的是____
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【题目】“一带一路”战略揭开了欧亚国家发展的新篇章。我国作为丝绸之路经济带上古老的国家,养蚕织丝有着悠久的历史。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中外文化的交流。如图表示家蚕的不同发育时期,请据图回答问题:
(1)家蚕是一种“作茧自缚”的昆虫,其发育过程经历了____(用序号和箭头表示)四个时期,属于________发育。
(2)家蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是________。
(3)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是________性状,如果控制相对性状的基因用A、a表示,则子代蚕的基因组是________
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【题目】阅读材料和图示,回答问题:
材料一:“植物人”脑干功能是正常的,昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“脑死亡”。
材料二:如图一
材料三:图二
(1)“植物人”小便会失禁,原因是脊髓下部的排尿中枢_____。
(2)大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,它可以调节全身各器官的活动。人类神经活动区别于其他动物最突出的特征是能够对_____的刺激建立条件反射。
(3)材料二为_____模式图。在缩手反射中,当冲动传到[5]效应器时,手即缩回即屈肘)。屈肘时,手臂收缩的肌肉是_____。
(4)材料三为某同学画的司机看见红灯停车的反射示意图。“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是_____(填序号:①角膜②晶状体③视网膜④瞳孔)。补充材料三所缺的两个反射结构依次是_____和传出神经。
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【题目】下图是绿色植物——大豆的生长过程,请据图回答问题:
(1)上图表示的是(单或双)_____子叶植物种子结构,该种子的营养物质主要储存在_____中(填结构名称)。
(2)该种子的主要结构是_______和_____,前者起到_____作用,后者作为新植物的幼体。
(3)该种子在萌发过程中,最先突破种皮的是_____。图中4将来发育成_______。
(4)该植物呼吸作用释放出的_____气体能使澄清的石灰水变浑浊。
(5)该植物进行呼吸作用时吸收的是_____气体。
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【题目】生物都具有______现象,所以才会由小长大;生物都具有_______现象,所以才能延续后代;生物都具有_________,相比较动物灵活,植物不很灵活;动物都具有__________现象,这是生物最基本特征。
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【题目】如图示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题
(1)植物之所以能够由小长大,是因为细胞的______.
(2)[a]过程中,细胞内最重要的变化是细胞核内的遗传物质先经过______,然后______到两个新细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质保持一致.
(3)[b]过程叫做细胞的______,[b]过程的结果是使生物体形成______.
(4)细胞的______是生物体生长发育和繁殖的基础.
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【题目】蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图所示。
①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。
②先将饥饿的蚂蚁放在B 岛上,食物放在C 岛上,A 岛什么都不放,观察发现蚂蚁经过几次寻找后,在C 岛上找到食物。
②小组成员将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。
(1)根据以上实验方案,该组同学想要探究的问题是:_____;结论是:_____。
(2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有_____行为的动物。
(3)蚂 蚁是昆虫纲动物,其体表防止体内水分蒸发的结构是_____。
(4)为了提高实验结果的可信度,实验中的蚂蚁应该选择从_____蚁穴中找到的蚂蚁。
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