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    洗手看似简单，殊不知其中大有学问．某校学生兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证试验：

    （1）该实验提出的探究问题是： ．

    （2） 同学的设计更合理，因为他设置了 实验，变量是 ．

    （3）细菌在适宜的温度、营养物质充分时，进行旺盛的 生殖．遇到恶劣环境，细菌形成圆形或椭圆形的休眠体 ．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省日照市五莲县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面调查活动步骤正确的是（ ）

    A．选择调查范围→分组→设计调查路线→调查记录→归类→整理

    B．设计调查路线→分组→选择调查范围→调查记录→归类→整理

    C．分组→设计调查路线→选择调查范围→调查记录→归类→整理

    D．选择调查范围→分组→设计调查路线→整理→归类→调查记录

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省聊城市临清市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    夜间卧室内不宜放过多的花草，过多会影响人的健康，其原因是（ ）

    A．使室内空气潮湿 B．释放过多氧气

    C．与人争夺二氧化碳 D．与人争夺氧气

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省济宁市七年级上段测生物试卷3（解析版） 题型：选择题

    在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，这样做的目的是（ ）

    A．有利于蚯蚓的运动 B．有利于蚯蚓的正常呼吸

    C．便于蚯蚓留下运动痕迹 D．保持蚯蚓身体的柔软性

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省济宁市七年级上段测生物试卷3（解析版） 题型：选择题

    下列关于动物特点的叙述，错误的是（ ）

    A．鲫鱼用侧线感知水流方向 B．大鲵幼体用肺呼吸

    C．丹顶鹤前肢变成翼 D．海豚胎生、哺乳

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省济宁市金乡县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列几种绿色植物中，符合“有茎叶的分化，没有真正的根，假根短而细，起固着作用”特征的是（ ）

    A．海带 B．葫芦藓 C．满江红 D．苏铁

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省济宁市金乡县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对“验证绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述错误的是（ ）

    A．将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶片中的叶绿素

    B．叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照

    C．叶片脱色后，滴加碘液，遮光部分变蓝

    D．把天竺葵放在暗处一昼夜，是为了将叶片内的淀粉运走耗尽

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省菏泽市曹县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关分类单位的说法正确的是（ ）

    A．分类单位越大、所包括的种类越小

    B．分类单位越小，植物的共同特征越多

    C．同﹣分类单位中，植物的特征是完全相同的

    D．分类单位越小，植物种类越多

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省菏泽市曹县九年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关分类单位的说法正确的是（ ）

    A．分类单位越大、所包括的种类越小

    B．分类单位越小，植物的共同特征越多

    C．同﹣分类单位中，植物的特征是完全相同的

    D．分类单位越小，植物种类越多

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