A. | 叶片上的保卫细胞扁平整齐利于保护内部组织 | |
B. | 叶肉细胞中含有许多叶绿体利于进行光合作用 | |
C. | 神经细胞多突起利于接受刺激产生并传到兴奋 | |
D. | 红细胞无细胞核呈两面凹的圆饼装利于运输氧气 |
分析 叶片的基本结构如图:
不同的结构功能不同,据此解答.
解答 解:A、表皮细胞为叶片表面的一层初生保护组织,分为上、下表皮,表皮细胞扁平,排列紧密,外壁有一层角质层,保护叶片不受病菌侵害,防止水分散失,而保卫细胞成对出现,呈哑铃性状,控制着气孔的开闭,而不是具有保护作用,A错误;
B、叶肉细胞中含有许多叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,有利于进行光合作用,结构和功能是高度统一的,B正确;
C、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分.突起包括树突和轴突,利于神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,结构和功能是高度统一的,C正确;
D、红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离;血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,此外还能运输部分二氧化碳.D正确.
故选:A.
点评 掌握不同细胞的特点、功能是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体由DNA和基因构成 | |
B. | DNA是主要的遗传物质 | |
C. | 同种生物的精子和卵细胞的染色体数目和体细胞的相同 | |
D. | 一个DNA分子中只有一个基因 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 肾单位中属于系统的结构是4 | |
B. | 1中流的液体与2相比,氧和尿素的含量明显减少 | |
C. | 5中收集的液体是原尿,3中收集的液体是尿液 | |
D. | A、B过程分别表示肾小囊的滤过作用和肾小管的重吸收作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图A中,食物刺激引起唾液分泌 | |
B. | 图B中,铃声刺激引起唾液分泌 | |
C. | 图C表示每次喂狗食物前先摇铃 | |
D. | 图D中,“铃声-唾液分泌反射”已建立 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 向上③② | B. | 向下④② | C. | 向上③① | D. | 向下③② |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 剧烈运动时,运动员心跳加快呼吸频率增加 | |
B. | 投篮过程中,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 | |
C. | 投篮的力度和角度调整,通过神经调节实现 | |
D. | 听到裁判的哨声后停止比赛,是复杂的反射 |
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