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在探究“光对鼠妇生活的影响”中,如表是一组同学的实验记录(时间:分钟):
环境          时间123456789
明亮处鼠妇数量(个)1074110000
阴暗处鼠妇数量(个)0369910101010
(1)在本实验中,你提出的问题是
 

(2)分析上述数据,你得到了什么结论?
 

(3)这个小组在实验过程中,所控制的实验变量是
 

(4)在探究了“光对鼠妇生活的影响”之后,如果探究“水分对鼠妇生活的影响”,在下列的四个实验装置中,你会选择
 
,理由是
 

(5)实验中,只用一只鼠妇做实验行吗?
 
.为什么?
 

(6)实验结束后,你是怎样处理鼠妇的?
 
考点:探究影响鼠妇分布的环境因素
专题:
分析:1、科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.在设计对照实验时要注意变量的惟一性.
2、对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答:解:(1)根据探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,提出的问题是:光对鼠妇的生活有影响吗?
(2)由于9分钟后明亮处鼠妇数约为0个,黑暗处为10个.因此,根据实验结果,可以得出结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在阴暗潮湿的环境中生活.
(3)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验.由于该实验探究的是光对鼠妇的影响,所以实验的变量应该是光.
(4)如果探究“水分对鼠妇生活的影响”实验变量是水分,在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件.即除了有无水分的条件不同外,其他条件都应该相同.B实验装置都在阴暗的环境中,而且唯一变量是水分,说明水分会影响鼠妇的生活.B装置符合题意.
(5)不能用1只鼠妇,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰.
(6)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.
故答案为:
(1)光对鼠妇的生活有影响吗?
(2)光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在阴暗潮湿的环境中生活.
(3)光.
(4)B;都在阴暗的环境中,而且唯一变量是水分.
(5)不行;只用一只会有偶然性,实验不准确.
(6)要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.
点评:此题通过探究鼠妇适合的生活环境条件,体会科学探究方法的运用.
实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.
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时      间开  始2个月后4个月后6个月后8个月后
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C、②③④D、①②③④⑤

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