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    7．今年5月，野化放飞的朱鹮在我国南方首次野外自然繁殖成功，促进了朱鹮数量的增长．朱鹮的卵（如图所示）能发育成雏鸟的重要结构是（　　）
    A．1B．2C．3D．4

    分析 据图可知：

    ①气室，②卵壳，③卵白，④胚盘．

    解答 解：在鸟卵的结构：蛋黄即鸟卵内部发黄的部分．鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的．是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟．
    故选：D

    点评 鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．关于生态系统中能量流动的叙述，正确的是（　　）
    A．单方向的流动B．可循环的C．逐级增加D．与光合作用无关

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．科学探究是生命科学重要的研究方法，也是我们学习生物的方法之一．在科学探究一般过程的六个环节中，探究成功的关键是（　　）
    A．制定出恰当的科学探究计划B．提出有研究价值的问题
    C．应作出符合科学事实的假设D．购买所需要的材料用具

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图表示动物行为，属于后天学习行为的是（　　）
    A．甲、乙B．乙、丁C．甲、丙

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．恩施硒园素生态农业发展有限公司大棚种植瓜果蔬菜时运用了秸秆生物反应堆技术．该技术是将植物秸秆在微生物菌种、植物疫苗等作用下，定向转化为植物生长所需的二氧化碳、无机养料等，实现农作物优质高产的一种新型种植技术．请回答问题：
    （1）在大棚内种植瓜果蔬菜利用秸秆生物反应堆技术能提高产量，主要是腐生性微生物将秸秆中的有机物分解，产物可供植物再利用．
    （2）种植瓜果蔬菜的大鹏是一个生态系统，该生态系统的能量最终来源于太阳光．
    （3）秸秆生物反应堆技术使用的植物疫苗，有效解决了当前农业生产中存在的病虫害泛滥、农药用量日增、农产品残留超标等问题．若种植农作物时使用农药、脑要中的有毒物质会通过食物链传递给人类．
    （4）硒园素公司欲从美国引进一种国内没有的蔬菜进行种植，但有关部门告诉公司引进新物种时必须严格遵守我国相关规定，否则有可能造成生态入侵，从而破坏当地生态系统原有的生态平衡．
    （5）硒园素公司想进一步提高大棚内种植瓜果蔬菜的产量，请根据光合作用的原理列举一种措施（增加二氧化碳的浓度除外）：增加光照．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．科学家用不同的研究方法揭示生命的奥秘，主要应用观察法进行研究的是（　　）
    A．达尔文与自然选择学说B．米勒与模拟生命的起源
    C．珍妮•古多尔与野生黑猩猩的行为D．袁隆平与杂交水稻

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．我市中小学积极践行“阳光体育”活动，尤其是大课间活动丰富多彩，“班班有特色，人人都参与”，朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园．

    （1）“阳光体育”活动需要氧气和能量．甲图中a、b、c、d、e表示人体的各项生理过程，b过程中氧气经过气体扩散作用进入血液，与血液中的血红蛋白结合运输到组织细胞；食物经过消化后，通过[a]吸收作用进入血液，最终到组织细胞氧化分解，为运动提供能量．
    （2）运动一段时间后，皮肤的汗腺会产生汗液由甲图d过程排出；甲图中标明的排泄途径还有2条．
    （3）“阳光体育”活动促进青少年身体各器官的发育．如运动会使关节更加牢固和灵活，其灵活性与乙图中的[①]关节软骨和[②]关节囊分泌的滑液有关；阳光下皮肤能合成维生素D，促进了人体对钙的吸收，有利于青少年骨骼的发育．
    （4）运动中还要加强自我保护．某同学不小心创伤了前臂，丙图中需立刻去医院救治的出血状况是A．
    （5）“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长，健康的内涵除了身体健康，还包括心理上和社会适应能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．生物兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，量筒内盛放的是澄清的石灰水，当向锥形瓶中注入清水后，量筒中澄清的石灰水变浑浊了，由此可以判断锥形瓶中的绿豆是（　　）
    A．煮熟的B．已经死亡的C．正在萌发的D．烘干的

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是呼吸系统模式图，请据图回答：
    （1）人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成的．
    （2）对吸入气体有温暖作用的结构是①．（填序号）
    （3）痰是由气管和支气管内表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成．
    （4）肺是呼吸系统的主要器官，它是气体交换的场所．
    （5）体内进行气体交换的功能单位是肺泡，它的壁由一层上皮细胞构成，外面有毛细血管围绕着，适于肺泡与血液之间进行气体交换．

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