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    3．如图为人体部分生理活动示意图，①-⑧表示生理过程，请回答问题：
    （1）完成②生理过程的主要器官是小肠．
    （2）给患者输液时，选择静脉注射，在静脉中有防止血液倒流的静脉瓣；血液中运输氧气的细胞是红细胞．
    （3）心脏四个腔中，左心室壁最厚，它的收缩把血液输送到全身．
    （4）人体内各组织细胞产生的尿素由图中⑥（填代号）排出体外．
    （5）当惊闻“东方之星”客船在长江翻沉，我们心情沉重，心跳加快，这是由于内分泌系统中肾上腺分泌的激素增多，通过⑤直接进入血液，参与对人体生命活动调节的结果．

    分析 观图可知：①表示排遗、②表示营养物质的吸收、③表示吸气过程、④表示呼气过程、⑤表示激素的调节作用、⑥表示排泄、⑦表示肾小球和肾小囊内壁的滤过作用、⑧表示肾小管的重吸收作用，据此解答．

    解答 解：（1）②表示营养物质的吸收，小肠是消化和吸收的主要器官．
    （2）给病人输液时，一般采用静脉注射，这是因为静脉一般分布在身体的表层，并且在静脉中有防止血液倒流的静脉瓣；血液中运输氧气的是红细胞中的血红蛋白，在氧气浓度大时，血红蛋白与氧气结合；在氧气浓度小时，血红蛋白与氧气分离．
    （3）心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力．心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室．与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚．同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能相适应，左心室的壁比右心室的壁厚．
    （4）排泄是将细胞代谢终产生的二氧化碳、无机盐、尿素和多余的水分排出体外的过程，这些新陈代谢的废物必须排出体外，否则会影响人体的健康；排泄的途径有三条：全部的二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统由肺排出；一部分水分、无机盐和少量的尿素通过汗腺分泌汗液通过皮肤排出；大部分的水、无机盐和尿素通过肾脏形成尿液通过泌尿系统排出．所以人体内各组织细胞产生的尿素由图中⑥排出体外．
    （5）当你情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等．这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤．激素是通过血液循环而对人体起调节作用的．
    故答案为：（1）小肠；
    （2）静脉瓣；红细胞；
    （3）左心室；
    （4）⑥；
    （5）肾上腺

    点评 需要同学们对所学的知识全面系统的掌握．

    练习册系列答案
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    11．阅读相关材料回答问题
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    （1）从患者感染病毒到出现症状，病毒完成了它的增殖过程，在病毒繁殖的过程中利用的遗传信息来自于自身遗传物质，制造新病毒的物质来源于患者细胞．
    （2）伊蚊在全世界都可以找到，它的运动器官是足和翅，运动快且范围大，增加了预防难度．
    （3）专家建议将水桶、花盆或汽车轮胎等可能蓄水的容器实施排空、保持清洁或加以覆盖，从而去除可使蚊虫滋生的环境．从中可以推测出伊蚊幼虫适宜的生活环境是水中．
    （4）目前还没有针对此病毒的疫苗，如果有了疫苗，将它接种到人体内，可以使人体产生相应干的抗体，就能提高对这种传染病的抵抗力，这种预防接种称为计划免疫．从传染病预防的角度看，这种措施属于保护易感人群．

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    18．2013年3月，河南新乡市发生造纸厂废水灌溉麦田事件，农民用未经处理的造纸废水顺着麦垄流进百亩麦田，导致萌发的麦苗稀稀拉拉．小明为了探究造纸废水是否降低小麦种子的发芽率？因此他设计了如下探究实验：
    实验假设：造纸废水会降低小麦种子的发芽率．
    方法步骤：
    ①取两个培养皿分别标号A、B，每个培养皿底部垫有两层纱布，将200粒大而饱满的小麦种子平均放入A和B中；
    ②向A培养皿中倒入适量的造纸废水，向B培养皿中倒入等量的清水；
    ③将A、B两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养．每天观察一次，连续观察7天，记录小麦种子的萌发情况；
    ④根据记录的数据计算出小麦种子的发芽率：A培养皿中的小麦发芽率是34%，B培养皿中的小麦发芽率是93%．
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    （3）根据上述实验的方法步骤，小明基本可以得出的实验结论是：造纸废水会降低小麦种子的发芽率．

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