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    【题目】下列物质不属于生物的是（　　）
    A.鱼
    B.草
    C.蘑菇
    D.阳光

    【答案】D
    【解析】A、B、C具有生物的特征，属于生物．D阳光不具有生物的特征，不属于生物．
    故选：D．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的特征的相关知识，掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成（病毒除外）．

    练习册系列答案
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    【题目】使用显微镜边画图边观察时，应是左眼注视目镜内，右眼睁开。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在进行实验研究时，为了增强实验的说服力，一般还应同时设计（　　）
    A.分组实验
    B.重复实验
    C.独立实验
    D.对照实验

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线。下列有关该曲线的解释正确的是

    A. 曲线ABC表示呼气过程

    B. 曲线CDE表示吸气过程

    C. 曲线AB段表示肺内气压下降

    D. 曲线DE段表示肺内气压上升

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】填图题

    （1）图中属于植物细胞的是______图，属于动物细胞的是______图。

    （2）①写出图中所示细胞各部分结构的名称：A．______B．______C．______ D．______ E．______F．______

    ②切开番茄时，流出的红色汁液是______，它来自______（填字母）。

    ③图中______（填字母）可以缓缓流动。

    ④对细胞起支持和保护作用的结构是______（填字母）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物兴趣小组的同学设计了如下实验:取A、B、 C三个相同容量的锥形瓶，分别加入50毫升纯牛奶，放在高压锅中加热15~ 20 分钟，冷却后取出，分别作如下图示处理。

    分析回答问题:

    (1)实验前将装置放在高压锅内加热15~20分钟，目的是______________。

    (2)用A、B两组进行对照，探究的问题是______________。

    (3)用A、C两组进行对照，实验的变量是______________。

    (4)相同时间后牛奶最先腐败的是_______组，这说明食品腐败的原因是________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蛔虫与寄生生活相适应的特点不包括（　　）
    A.体表包裹着一层密不透水的角质层
    B.生殖器官发达，生殖能力强
    C.消化管的结构简单，肠仅由一层细胞构成
    D.有专门的运动器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2015年巴西的寨卡暴发流行与新生儿小头畸形关系密切的寨卡病毒，寨卡病毒是一种通过蚊虫进行传播的病毒。下列有关该病毒的叙述，不正确的是 ( )

    A. 由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成

    B. 虽结构简单，但具有细胞结构

    C. 必须寄生生活在活细胞内才能生存

    D. 利用细胞内的物质进行繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪幅图表示的是动物的先天性行为（ ）

    A. 大山雀学着偷喝牛奶

    B. 失去雏鸟的红雀喂鱼

    C. 黑猩猩设法摘取香蕉

    D. 公鸡尝试绕道取食

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